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2024年全国助残日国旗下讲话稿范例
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我作为八年级三班的代表,在此发表题为《心怀弱者,助残护残》的讲话。
首先,请允许我为大家讲述一个富有深意的故事:一只口渴的蚂蚁在泉边饮水时,不慎被风卷入水中。幸而,一只鸽子及时摘下树叶,抛入水中,助蚂蚁脱险。蚂蚁对鸽子的救命之恩感激不尽,但无法直接回报。随后,当鸽子面临捕鸟人的追捕时,蚂蚁以微小的力量咬破了捕鸟人的手,使鸽子得以逃脱。这个故事深刻地揭示了一个道理:我们的微小善举,有时能为他人带来重大的帮助。若我们都能养成乐于助人的习惯,心怀善良,那么在遭遇困难时,我们也能得到他人的援助。
在我国,残疾人是一个庞大的群体,数量超过____万。他们可能无法看见鲜艳的五星红旗,无法听到庄严的国歌,甚至无法像正常人一样站立。然而,我们与他们同在一片蓝天下生活,有责任和义务去尊重、关心、帮助他们。我们应该为他们多献出一份爱心,多做一些力所能及的事情,如给予他们温暖的目光、亲切的问候、主动的让座等。让我们共同为他们营造一个平等、友好的环境,让他们感受到社会的温暖和关爱。
值得一提的是,全国人民代表大会常务委员会于____年____月____日审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定,每年____月的第三个星期日被定为全国助残日。昨天是我国第二十五个助残日,今年的主题为“关注孤独症儿童,走向美好未来”。这进一步体现了国家对残疾人权益的关注和保障。
在此,我呼吁大家,不仅在助残日这一天,而是在今后的每一天里,都能向身边的残疾人奉献出我们的爱心,弘扬中华民族扶残、助残的传统美德。让我们共同筑起身边的希望,共同撑起一片蓝天!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
2024年全国助残日国旗下讲话稿范例(二)
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我们无疑是幸福的,我们能够歌唱,欣赏音乐的韵律,倾听树叶的沙沙作响,领略小鸟欢快的歌声,更能在美丽的校园中安心读书、参与活动。然而,我们必须意识到,在我国,在我们生活的这片土地上,仍有许多残疾人,他们所承受的痛苦远超我们的想象。
他们中,有些人或许永远无法目睹花儿的绽放;有些人或许永远无法聆听鸟儿的歌唱;甚至有些人或许永远无法享受“站起来”的自由。他们带着身体上的不完美,坚强地生活在这个世界上,承受着常人难以理解的痛苦和磨砺。即使面对如此困境,他们依然不屈不挠,用坚定的意志去挑战、去创造,不仅为社会的发展做出了积极贡献,更实现了自己辉煌的人生理想和价值。
大家或许知道刘伟,他是《中国达人秀》的总冠军。在____岁时,他因触电意外失去了双臂,但他并未因此放弃。____岁开始学习游泳,____岁便在全国游泳比赛中获得亚军;____岁学习打字,____岁自学钢琴。令人敬佩的是,他使用双脚来学习打字、弹琴,仅用一年时间,便用双脚弹奏出了相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。
同学们,____月是一个充满爱心的月份。每年的____月的第三个星期日,是全国助残日。我们每一个人,特别是每一个健全的人,都应铭记这个特殊的日子。关爱残疾人不仅是社会的责任,更是我们每个人的义务。让我们从今天开始,从身边的小事做起,用我们的爱心和行动去温暖他们。我们不仅要在助残日那天表达关爱,更要在今后的每一天,都给予他们更多的帮助和支持。
在我们同学中,有些人害怕困难、害怕吃苦,但请想想,我们遇到的困难与那些残疾人相比,又算得了什么呢?我们应该学习他们坚强、勇敢、自立的精神,学习他们在与不幸和困难作斗争中展现出的高尚爱国主义情怀、崇高思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。希望大家珍惜现有的条件,认真听讲,努力完成作业,珍惜现在的美好时光,努力成为一个对社会有用的人才。
让我们共同努力,为构建一个更加和谐、充满爱的社会贡献自己的力量。
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