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清廉教育主题班会教案

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清廉教育主题班会教案

清廉教育主题班会教案

一、活动目标

1.通过本次班会活动，使学生了解和掌握一些诚信做人的道理，并逐步将这些道德规范内化为自身的行为。

2.让学生联系自己的实际生活，通过讨论交流，对自己生活中不诚信的言行进行自省、批判，并在老师的引导下，树立诚信做人的观念。

3.培养学生良好的道德情操，从我做起，从现在做起，做一个诚信的人。

二、活动准备

1.搜集关于诚信的案例、小故事。

2.准备《致加西亚的信》视频片段。

3.制作PPT。

三、活动过程

（一）谈话导入，引出诚信概念。

教师：同学们，我们先来听一个成语故事吧。（播放视频《狼来了》）从这个故事中你明白了什么道理？是啊！诚实就是不说假话不做错事，信就是答应了别人要守信用。诚信是一个人最基本的品质。

（二）联系实际，讨论交流。

1.揭示“诚信”含义。（出示幻灯片）你了解诚信吗？来说说吧！

引导学生结合生活实际谈谈诚信的具体含义。要实事求是、讲原则，说实话，办实事，不搞虚假。

2.描述一些不诚信的行为。（出示幻灯片）

老师收集了一些不诚信的行为，谁来指出来？①与人交往时虚夸、夸大事实。②做事不踏实，虎头蛇尾。③考试时不独立完成作业，偷看他人答案、替他人抄袭等。④放风筝时不讲信用、不归还他人物品等。⑤不按时完成作业，抄袭作业等。⑥撒谎欺骗家长和老师。⑦“校园霸凌”等不良行为。

3.交流讨论（出示幻灯片）：①你认为这些行为会造成哪些危害？②对于这些行为我们应该怎么做？③从这些事例中你明白了什么？诚实是做人的基本原则，是为人处世的一种美德，是人格的基石。诚信待人会使人心情愉快，会使人健康、坦荡、宽厚、大度、平静和谦逊，而缺乏诚信则会损害别人的利益，最终伤害自己。不守信的人在谎言开始的时候可以一时得利，获取别人的欢心和信任。但终究会失去最宝贵的东西——朋友和信任。只有我们做到诚实守信，才是真正的脱离了虚伪、奸诈这些丑陋的面具，成为优秀的好学生！好公民！

（三）讲述名人事例，加深理解。

过渡：诚信是我们做人最基本的原则，有了诚信我们的世界将永远光明！接下来我们再来聆听几位名人与诚信相关的故事。（出示幻灯片）最后出示关于“诚信”的名言（如：民无信不立。——孔子）通过刚才的故事和名言你明白了什么？知道了诚信对于一个人的成长、对于一个名人的成功都是非常重要的。作为祖国未来的接班人，我们从小就要培养诚实守信的优良品质。我们要从身边的小事做起。（渗透学生生活实际）如：不撒谎骗人；替别人借东西要及时还；不拖拉不做骗人的事；和小朋友做游戏时要说到做到；不给同学起外号等。这样长期训练就能养成诚实守信的好习惯。愿每位同学都能在今后的学习和生活中远离谎言，做一个诚实守信的好孩子！

（四）活动小结。

通过这次班会活动，希望同学们要牢牢记住“诚信就是做人的准则”，从自身做起，言行一致，不做虚假的事情，要在今后的学习生活中成为一个“说老实话的人、办老实事的人”，以诚信的品质展示当代小学生的风采。教师：最后，老师将一句话送给大家：诚信是金！让我们从自己做起，从小事做起，培养自己明朗的人格，做一个真诚的人！让诚信之花在我们每一个人的心中灿烂地绽放！

四、课后延伸（班主任工作网）

1.布置作业：同学们回去找一找其他与诚信为主题的故事或名言或诗句或案例，并选其中一两个你认为重要的做成黑板报或手抄报让大家共同学习记忆。相信日积月累你会获益匪浅的！

2.组织学生参加以“诚信”为主题的演讲或征文比赛，或观看以“诚信”为主题的电影等。我相信同学们一定会有收获的！加油哦！

清廉教育主题班会教案

一、活动目标

1.通过活动，引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉提高思想道德素质，做一个合格的、有社会公德心和责任感的学生。

2.让学生了解什么是廉洁，认识到廉洁对于自身修养和做人的价值，培养清正廉明的风气。

3.让学生逐步具备“三立”的素质和能力，即立德、立学、立言。

二、活动形式

本次活动以班级为单位，采用学生演讲、讨论、辩论、表演等形式开展。通过多样化的活动形式，寓教于乐，使学生在轻松的环境中受到教育。

三、活动准备

1.确定主持人一名，发言人若干名（其中两名主持人）。

2.搜集廉洁小故事，名人格言等。

3.布置教室，准备一些活动道具。

四、活动过程

（一）活动导入

主持人：同学们，欢迎来到今天的“清廉教育主题班会”节目，我是今天的主持人XXX。自古以来，人们就把清正廉洁视为一种人生态度，一种高尚的道德品质。那么在我们日常的学习生活中应该如何去做到廉洁呢？这节课我们就来谈谈“如何做到廉洁从教”。

（二）廉洁之谈

1.同学们