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尊师孝亲个人事迹（精选14篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家肯定都接触过事迹材料吧，事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料。究竟应如何拟定事迹材料呢？以下是我为大家收集的尊师孝亲个人事迹，盼望对大家有所关心。

尊师孝亲个人事迹篇1

从古至今，尊师孝亲是中华民族的传统美德，有一位11岁的学校生，在老师眼里，她是一名自尊自强和富有抱负的好同学；在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，她是个尊老爱幼的好孩子，她就是合作市三小五班级(4)班张文华。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在学问的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培育了她良好的学习习惯和自学力量。她爱惜班集体的`荣誉，只要是集体活动都会有她欢乐的身影，只要是班集体的事情她都会主动担当任务，同学之间的友情她特殊珍惜。在老师心目中她是好帮手，作为小组长，到寒暑假的前夕，帮老师抄写成果单。记得还有一次，老师正在帮同学们讲评作文，时间已过去半个小时了，老师的声音早已嘶哑了。看到桌旁的暖瓶，张文华趁老师在进行个别指导的空隙，拿起老师放在桌上的杯子，去加了一些热水，双手端着杯子，对老师说：“老师，您辛苦了，请喝口水吧！”老师看着她赞许的笑了！平常帮同学打扫卫生、整理课桌、帮课代表把作业收齐整理好并关心交给老师。

合作市三小五班级(4)班班主任丁风元表示，张文华同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代学校生的良好素养。在同学心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

在家中，张文华孝敬父母。去年年底，在外地的爷爷和奶奶来合作，妈妈做了好吃的饭菜。她在开饭前，夹了几块最大的排骨，放进爷爷、奶奶的碗里，然后等爸爸妈妈坐在饭桌前时自己才动筷子，爸爸望着她微笑地点了点头。吃完饭主动帮妈妈洗刷碗筷，妈妈赞扬她是一个懂事的好孩子。去年年底爸爸的脚扭伤了，张文华每天放学回到家里帮爸爸换纱布，拿药端水，还常常帮爸爸妈妈洗袜子，爸爸说她长大懂事了！

张文华同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，她的一言一行，一举一动都努力根据中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成果和表现，的确做到了令家长放心、令同学鄙视、令老师满足，是名副其实的好同学。

合作市三小尊师孝亲美德少年张文华说，老师在小小的讲台上，悄悄无闻的耕耘、浇灌，为我们打开学问的大门。父母的哺育，长辈的关爱，为我的健康成长倾注心血。我要继承中华民族的传统美德，对老师，对父母，对长辈，常怀敬重意，永装孝尽心。

尊师孝亲个人事迹篇2

张诗林淳朴、和善、诚恳、守信、富有爱心，这是他留给全部老师及同同学们的最深印象。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒乐观向上的种子，使他一每天健康健壮成长。

一、心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”百善孝为先，孝敬要准时在生活中，张诗林每周都为父母做一些力所能及的件事，如给父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也会将自己优秀的文篇读给长辈听。

忘不了母亲节那天妈妈收到他用自己的零钱买的那支康乃磬的情景；忘不了他写的优秀作文《妈妈我懂你的心愿》父母被感动泪流满面的情景；忘不了姥姥在生病咳嗽时收到外孙子买来的两个大白梨的情景；忘不了在放假时孙子帮忙爷爷浇灌蔬菜的情景……。虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事，但每件事都是发自他内心对父母的孝敬，都很有意义。

二、勤奋好学、敬重老师、心系班级的优秀少先队员

老师的谆谆教育，使他每天都能够健壮、健康地成长。他喜爱文学，擅长写作，是老师的教育和鼓舞，给了他强大的自信，他的文篇多次作为范文在班级展现。他说敬重师长，要发自内心的敬重与尊敬，作为同学就是要做最好的`自己，不让老师操劳，尽自己所能做老师得力的小助手。早晨校内内总能听到他悦耳亲切的“老师，您好！”；开学时，他会主动与其他男同学们担当班级搬书“重任”；运动会烈日炎炎，他主动担当为班级借遮阳伞、买矿泉水的责任；老师公开课上，他观察班级的电脑多次消失蓝幕，无信号，他主动找到爸爸请救帮忙解决电脑问题；大清扫时班级里的垃圾满了，他主动揽过这脏活将垃圾倒掉。

淳朴、和善、诚恳、守信、富有爱心，这是老师和同学们对他最大的评价。多年来他多次被评为学校“三好同学”；在全市“我爱我家”作文大赛中他荣获得全市二等奖。

三、诚恳守信、富有爱心、热心公益活动的好少年

社会上，张诗林诚恳守信、遵守社会公德、热心公益活动。二班级时他便是“郭明义爱心团队的