高中总复习二轮英语 核心语法必备 专题二 非谓语动词.ppt

核心语法必备专题二非谓语动词英语

内容索引要点精讲?破疑解难对点演练?精准提升

要点精讲?破疑解难

重点一非谓语动词做主语、表语和宾语1.非谓语动词中能做主语的有动词-ing形式和动词不定式(1)动词-ing形式做主语时表示一般的、抽象的或习惯性的动作;动词不定式做主语时表示具体的、一次性的或尚未做的动作。(2)it可做形式主语,代替真正做主语的动词不定式或动词-ing形式。常见的句型有Itis/wasnouse/gooddoingsth;Itis/wasuselessdoingsth;It’sawasteoftimedoingsth;It’s+adj.+for/ofsb+todosth等。

2.非谓语动词中能做表语的有动词-ing形式、动词-ed形式和动词不定式。注意:动词-ing形式做表语时,意为“令人感到……的”,而动词-ed形式做表语时,意为“本身感到……的”。3.非谓语动词中能做宾语的有动词-ing形式和动词不定式(1)跟动词不定式做宾语的动词(短语)有beg,offer,wish,hope,decide,refuse,promise,pretend,manage,want,plan,fail,choose,wouldlike等。(2)跟动词-ing形式做宾语的动词(短语)有suggest,imagine,mind,admit,practise,risk,keep,avoid,escape,enjoy,consider,finish,miss,keepon,insiston,lookforwardto,feellike,getdownto,objectto等。

重点二非谓语动词做定语考点1动词不定式做定语用法例句todo做定语表示将来的动作;tobedone做定语表示将来且被动的动作Theproblemtobediscussedatthemeetingisveryimportant.会上将要讨论的这个问题非常重要。动词不定式可修饰序数词、最高级或由no,all,any等限定的中心词,且与中心词为逻辑上的主动关系Heisalwaysthefirsttoarriveattheschoolandthelasttoleavetheschool.他总是第一个到校,最后一个离校。

用法例句被修饰词是抽象名词时,常用动词不定式做定语。该类名词有,idea,ability,chance,hope,attempt,fact,promise,wish,way等Theabilitytoexpressanideaisasimportantastheideaitself.表达观点的能力与观点本身同样重要。

考点2分词做定语1.分词形式做定语的用法形式用法例句动词-ing被修饰的名词与非谓语动词为逻辑上的主动关系,动词-ing形式表示被修饰词的特征Hefoundheracharminggirl.他发现她是位迷人的姑娘。beingdone被修饰的名词与非谓语动词为逻辑上的动宾关系,表示动作正在进行Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.正在建的那些房子是为老师们建的。

形式用法例句done被修饰的名词与非谓语动词为逻辑上的动宾关系,表示状态或动作已经完成“Thingslostnevercomeagain!”Icouldn’thelptalkingtomyself.我不禁自言自语道:“失去的东西不会再来!”

2.现在分词与过去分词做定语时的比较形式用法示例现在分词表示动作正在进行?过去分词表示动作已经完成

重点三非谓语动词做状语考点1动词不定式做状语用法例句做目的状语,有时动词不定式前可加inorder或soas,但soasto不能用于句首Thebusstoppedsoastopickuppassengers.公共汽车停下来以便搭载乘客。做结果状语,常用于结构onlytodo,enoughtodo,too...todo,so/such...todoWehurriedtothestation,onlytobetoldthatthetrainhadleft.我们急匆匆地赶到车站,结果被告知火车已经开走了。

用法例句常与表示情绪的形容词,如anxious,happy,frightened,surp