全神贯注修改课件.pptVIP

“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”——罗丹“那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”——茨威格

奥古斯迪·罗丹(1840-1917）生字法国著名雕塑家

罗丹（1840—1917近代法国著名大雕塑家。他出生于一个清贫的普通职员家庭，从小就对美术发生兴趣。他在学习，从事艺术学习、创作的同时，迫于生活，干过各种手艺，历经种种挫折，直到1878年他的《青铜时代》完成，才促使罗丹成名。他的代表作有《思想者》、《沉思》等等。罗丹还创作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。他生前把自己的全部作品捐献给国家，政府以此建立了罗丹博物馆。

罗丹生于一个贫穷的基督教家庭。他的父亲是一名警务信使，母亲是穷苦的平民妇女。罗丹从小喜爱美术。在姐姐玛丽的支持下，父亲把他送进巴黎美术工艺学校。姐姐玛丽靠自己挣的工钱来供给他食宿费，因此罗丹从小就深深地敬爱他的姐姐。

他5岁上学，刚开始成绩中上，后来成绩越来越差，经常受到老师和同学们的讥笑，有时还会被罚站。9岁被迫转学，他没有考上大学。

他是法国最著名的雕塑家，一生创作了许多优秀的作品，他的雕塑神态生动,内涵丰富，深受世界各国人民喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。

奥地利作家斯蒂芬·茨威格??他被公认为世界上最杰出的中篇小说家之一。?16岁就在刊物上发表了处女作。他的作品匠心独具，充满人道主义精神,尤其是“以罕见的温存和同情”（高尔基语）塑造了不少令人难忘的女性形象。其代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《混乱的感觉》《人的命运转折点》等。

(yāo)(邀请）(zhì（挚友）邀挚仪（yí)（仪态端庄）咕(gū)叽里咕噜）(chī)（痴笑）(suǒ)（上锁）锁痴

邀请挚友塑像祝贺杰作诞生端详打扰异样激烈吱吱交谈径自猛然抱歉见怪感触上锁雕塑家仪态端庄叽哩咕噜痴痴地微笑全神贯注莫名其妙斯蒂芬·茨威格罗丹

?全神贯注：全副精神高度集中。聚精会神专心致志雕塑：造型艺术的一种，用竹木、玉石、金属、石膏、泥土等材料雕刻或塑造各种艺术形象。亲密的朋友。挚友：

端详：仔细地观察。感触：跟外界事物接触而引起思考情绪。一个人的外表包括容貌、姿态、风度等端正庄重。仪态端庄：莫名其妙：莫，不能；名指表达，说出。没有人能说明它的奥妙（道理）。

1、默读课文，说说课文讲了一件什么事？想一想课文先写了什么，接着写什么，再写了什么，最后写了什么。3、罗丹在艺术创作中表现了怎样的精神呢？4、联系实际谈谈对课文最后一句话的体会。

1.“全神贯注”是什么意思?2.谁全神贯注地干什么?3.他怎样全神贯注?

“全神贯注”是全部精神高度集中的意思。

1、课文讲了一件什么事？课文围绕“全神贯注”写了法国大雕塑家罗丹邀请挚友奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家做客时，由于全神贯注地雕塑作品，却把朋友忘得一干二净的事情。

1.罗丹为什么要修改女塑像？

走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，露出一座仪态端庄的女像。?茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺又一件杰作的诞生。?罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。

细读课文，找出具体描写罗丹全神贯注工作的小节，认真体会通过怎样的动作、语言、神态等特点表现他“全神贯注”的。

动作、神态描写只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴????里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然????—————————————————眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。————————————————————————————他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一—??刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有???????劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，————————————?整个世界对他来讲好像已经消失了——大约—过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴——————————————————————痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿?????布披在塑像上。????

2、默读课文，用“____”划出罗丹全神贯注工作的句子，并写写自己的感受。

只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。

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