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学校体育教研工作计划6篇

学校体育教研工作计划篇1

一、教研组的工作目标

加强体育教研组的建设，促进老师专业自主成长，使“教、训、研”三维一体化发展，从而提高学校体育工作的有效性，进而提升体育学科的地位。

二、老师布置及工作重点

体育组老师共7人，男老师6人，女老师1人。其中王桂文老师为学校办公室副主任，中学备课组长：秦丹，高中备课组长：王小连。

（一）老师任教班级

李仁摄：初一（2）、（3）、（4）、（5）班，初三（6）班，课时共15节。

黄永梅：初二（1）、（2）、（3）、（4）班，初三（4）班，课时共15节。

秦丹：初二（5）班，初三（1）、（2）、（3）、（5）班，课时共15节。

王小连：高一（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8），初一（1）班，课时共15节。

林晓峻：高二（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8）班，课时共14节。

谢卓锋：高一（1）、（2）班，高二（1）、高三（7）、（8）、（9）、（10）班，课时共14节。

王桂文：高三（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）班，课时共12节。

（二）各老师分管班级

重要任务：开展课堂教学，课间操的组织与管理，课外体育活动开展及大型活动的集会等。

李仁摄：初一班级

黄永梅：初二班级

秦丹：初三班级

王小连：高一班级

林晓俊：高二班级

谢卓锋王桂文：高三班级

（三）教研组工作的重点

1、强化初三体育教学，规范高考训练队管理，力争我校体育中考、体育高考上一台阶；

2、高中部整顿操风、中学部改革课间操的开展模式，即“项目活动”；

3、乐观筹办我校第七届田径运动会以及桂林市中学校生运动会；

4、《国家学生体质标准》的测试、数据整理以及数据上报；

三、体育教研组工作计划

（一）认真抓好体育中考和体育高考

1、在加强初三体育教学常规的基础上，切实让学生学有专长，提高体育成绩的同时，进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作，深入分析该班级的体育情形，应对策略；做好体育中考的备考工作。

2、加强体育高考训练队的建设，管理规范化，训练科学化，理清体育训练与文化学习之间的关系，使体育高考生技术上有突破，文化学习上有动力。

（二）乐观做好《国家学生体质标准》的各项工作

1、依照国家规定《国家学生体质标准》的测试、数据整理和上报在12月30号完成，因此，各班级的体育教学必需以学校所规定的测试项目为主线，延长教学内容，以考促练，切实促进学生体质健康。

2、各班级统筹布置好测试时间，以免在使用场合上发生冲突，原则上应“优先毕业班”；各班级分管老师做好测试、统计工作，数据上报由教研组布置专人负责；要求各任课老师态度认真，如实填写数据，真是反映学生的健康情形。

（三）第七届田径运功会的筹办与开展

1、重要宗旨：通过开设多种项目，扩大老师和学生的参加面，突出“欢乐”与“大众”。

2、重要负责老师：李仁摄林晓俊（引导）

3、开展时间：为了能与市、县的中学校生田径运动的时间错开，并成为选拨优秀体育人才的重要途径，避开天气因素带来的影响，建议举办的时间调整到10月下旬（21日下午——24日），时长3天半（具体方案待定）。

4、实施过程包含以下几个方面：

（1）提前一个月确定竞赛项目，发放报名表；

（2）器材购置，场合准备；

（3）招募学生志愿者；

（3）老师纪念品和学生奖品购买。（我校田径运动会已经风风雨雨走过六届的历程，为了让运动会上一台阶，激发教职员工的乐观性，提高学生的体育兴趣。建议：一是每位教职员工购置一套运动服（150元左右）做纪念；二是学生的奖品为奖牌）

（4）裁判的布置及培训；

（5）参赛名单的录入奥赛编排系统，秩序册的编排、印刷以及发放；

（6）全校老师和学生乐观筹办，会前动员，安全预案，如期举办；

（四）参加桂林市中学校生田径运动会

1、选材：体育特长生、在校运中成绩优异者；

2、训练：订立科学的训练计划并实施；

3、报名：带队老师帮忙学生报名；

4、参赛：赛出风格，赛出水平，为校争光；

（五）体育训练队的重修

为丰富教职员工的课外生活，依据学生的学习需求，发展学生的体育特长，提高我校竞技体育运动的水平，并为上级学校培养、输送体育人才。

学校体育教研工作计划篇2

一、引导思想

以学校总体工作计划为依托，_，树立“健康第一、德育为先、以人为本”的引导思想。落实《国家学生体质健康标准》，加强体育教学常规管理。连续推动“阳光体育运动”和“第二课堂活动”，提高我校老师和学生的体质健康水平，养成坚持磨练的良好习惯。加强教科研意识，以教研促教学，使我校体育工作更加规范化、科学化。

二、工作目标

1、坚持理论学习和研究，乐观筹办说课、评课。组织上好每一节公开课，定期学习、探讨，以期不绝提高业务本领和教学水平。

2、检查、