互联网+背景下的高职服装设计创新创业能力培养.docx

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“互联网+”背景下的高职服装设计创新创业能力培养

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陈立娟

摘要当今社会正处在一个以“互联网+”为主题的新的网络时代。在这一时代中，人们与网络之间的关系变得更加密切。服装设计作为目前一个十分火热的高校高职艺术专业，学生未来的就业能力的好坏与自身在高校开展学习过程中的创新创业能力有很大的关系。为了更好的促进学生能够在“互联网+”时代，形成更加强烈的专业素养，作为教师应充分运用“互联网+”的优市开展这样的人才培养，提升学生自身的创新创业意识，才能让学生在更多的实践过程中全面提升自己。

关键词“互联网+”高职服装设计创新创业培养

中图分类号：G712?????????????????文献标识码：A?DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2019.10.033

AbstractTodayssocietyisinaneweraofInternetwiththethemeofInternet+.Inthisera，therelationshipbetweenpeopleandthenetworkhasbecomemuchcloser.AsaveryhotartmajorinHigherVocationalCollegesatpresent，thefutureemploymentabilityofstudentsiscloselyrelatedtotheirinnovativeandentrepreneurialabilitiesintheprocessoflearninginCollegesanduniversities.InordertobetterpromotestudentstobecomemoreprofessionalintheInternet+era，teachersshouldmakefulluseoftheInternet+excellentcitytocarryoutsuchpersonneltraining，enhancetheirownsenseofinnovationandentrepreneurship，sothatstudentscanenhancethemselvesinmorepractice.

KeywordsInternet+;highervocationalfashiondesign;innovationandentrepreneurship;training

当社会进入到21世纪以后，以信息技术、通信技术和物流体系三者相结合的“互联网+”时代的到来给人们的生活学习等各个方面带来了很大的促进作用。服装作为人们日常生活过程中的必需品。如何更好的设计出适合新时期，人们对服装审美需求的设计是高职服装设计专业需要考虑的一个重要问题。同时在进行高职服装设计的教学过程中，如何更好的通过“互联网+”的优势来开展既定的教学，也是很多教师需要考虑的一个问题。

1“互联网+”时代开展创新创业人才培养的重要性

关于“互联网+”这一名词的解释，不同人有不同的看法，但是从本身的含义中可以看出，“互联网+”是一种比互联网覆盖更深入更高级的名词。在这一名词中的实质是通过立足互联网的方式将互联网辐射到其他社会中的各个行业之中，使其它行业与互联网之间形成联系紧密的纽带，以便更好地提升人们在工作过程中的便利性。

既然“互联网+”是一种可以融入各个行业的新的网络模式，如何更好的将“互联网+”与服装设计专业融合在一起是我们需要重点考虑的一个问题。只有当教师更好的寻找到“互联网+”服装的关键内容，通过不断的创新创业人才培养方式的开展工作，引导更多的学生在“互联网+”的背景下开展更加富有创新形式的服装设计课题研究，才能更好的促进大学生创新创业能力的增长为社会企业提供或培养出更多的适合人才。

2“互联网+”时代开展创新创业人才培养存在的问题

盡管中央政府对“互联网+”时代下的高职服装设计专业提出了更多的培养要求，但就目前中国内地的各个高职院校的服装设计专业来讲，在创新创业的人才培养模式中仍存在着很多问题，这些问题集中表现在以下几个方面。

2.1人们对“互联网+”的认识不清晰

第一个问题突出表现在对“互联网+”时代认识的不清晰方面之上。“互联网+”是当今社会中的一个重要的主题，任何一个行业都可以通过互联网的方式形成一个新的产业链。服装行业作为人们生活过程中一个十分重要的行业，将其与互联网更好的联合在一起不仅能紧密的提升