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部编版语文六年级课外阅读理解5篇附答案--第1页
部编版语文六年级课外阅读理解5篇附答案
课外阅读一
巡道工的故事
暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的
田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地
吸引着我。
“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,
车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,
可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身
显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁锤,
正微笑着向我们致意。
我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的
故事——
有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列
车在倾盆大雨中飞驰。突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前
不着村后不着店的地方停下来。
人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前言,一
盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人
提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。
后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。要不是
巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果……
部编版语文六年级课外阅读理解5篇附答案--第1页
部编版语文六年级课外阅读理解5篇附答案--第2页
“在千里铁路线上,有许多巡道工默默无闻地工作着,越是天气
不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安
全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。
列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着
那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。
然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡
道式的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际……
1.“巡”字的读音是(),是()结构。在
字典里的解释有①到各处去,来回走动查看;②酒席上给全座依
次斟酒一遍。在文中应选(),“巡道工”就是
()。
2.文中画“”的句子是()描写,
这样写的好处是
()。
3.从短文中找出两个比喻句写在横线上,并说明把什么比作什么
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4.如果让你为巡道工在“感动中国”上写颁奖词,你会这样写:
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课外阅读二
部编版语文六年级课外阅读理解5篇附答案--第2页
部编版语文六年级课外阅读理解5篇附答案--第3页
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