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中国中小学生体质健康调查报告（精彩3篇）

中国中小学生体质健康调查报告篇一

在城市中小学生中，小胖乎乎的这一比例已经超过20%，这是哈尔滨中小学生健康保险研究所最近一项学生身体健康监测数据的结果。

调查小胖乎乎的占20%以上

在这个7个在对18岁学生的身体健康调查中。小胖乎乎的目前已经成为一个非常令人担忧的问题。在80年代和90年代，它又瘦又高豆芽。一型的孩子很多，但是现在发展到两个极端。中小学生医疗保健中心主任鞠波告诉记者，今天的孩子很健康。豆芽类型，一方面，小胖乎乎的类型，和小胖乎乎的`学生的比例已经超过了学生总数的20%。

原因是吃得太多好运动量太少

主要原因是饮食不科学，运动量少。鞠波告诉记者，现在的孩子吃得很好，但是饮食不科学、不均衡，而且有很多高热量的食物，导致很多孩子脂肪沉积。此外，缺乏锻炼也是一个重要原因。除了在学校有一定的活动时间外，许多孩子在业余时间很少锻炼。即使上下学，一般也是坐公交车，走路或者骑自行车的孩子越来越少。

影响给健康成长带来一些麻烦

肥胖对儿童的心理和生理都有影响，给他们的健康成长带来一些困扰。哈尔滨医科大学公共卫生学院儿童健康与妇幼保健研究所教授王怡君说，由于肥胖，现在一些学生患有高血压、高血脂、心脑血管疾病等老年人容易患的疾病。心理上，小胖乎乎的很容易自卑，因为肥胖等原因，学生闹笑话，然后不喜欢和学生交流，导致自闭症。

每天一小时饮食和运动的适当搭配措施

专家认为小胖乎乎的减轻负担，需要全社会的共同努力。学校要保证学生每天在校锻炼一小时；父母不仅要为孩子合理搭配一日三餐，培养孩子良好的饮食习惯，还要有意识地培养孩子锻炼身体的习惯，多陪孩子进行户外活动。此外，社会应该为儿童的户外活动创造更多的条件和空间，让儿童有地方可去。

中国中小学生体质健康调查报告篇二

一、调查方法

1、采用整群分层抽样原则，选择我校二、五年级二个年级共191位学生进行体质健康水平测试。

2、测试的内容根据《小学生体质健康标准》中的内容再结合学校实际情况而定。二年级测试项目为：身高体重、立定跳远；五年级测试项目为：身高体重、肺活量体重指数、50米跑、400米跑(50x8往返)、立定跳远。

3、收集整理测试资料，参考《学生体质健康标准》对学生体质健康水平的评定标准对我校学生体质进行分析，掌握我校学生体质健康水平现状。找出其差异，并对其造成的原因进行分析，并找出存在的原因及解决的可行性对策。

二、我校学生体质现状分析

1、形态发育水平偏低。

与全国同龄学生平均体重相比，我校学校身高偏低。体重和全国平均水平相比也相应的偏低。但肥胖的`学生并不在少数。

2、爆发力、速度素质水平偏低。

映下肢爆发力的立定跳远指标同全国平均水平相比偏低，在映速度的50米跑指标也相对偏低。

3、耐力素质较好。

映耐力素质的400米跑(50x8往返)同全国平均水平相比偏高。

4、肺活量体重指数水平较高。

三、学生体质健康水平下降的原因

1、学校体育场地设施不足

由于我学校体育场地设施和条件不足，学生体育课和体育活动难以保证。

2、不健康生活方式的影响

生活不规律、饮食结构不科学、长时间看电视、玩游戏等不良生活习惯，以及出门坐汽车，家务劳动电气化等现代化的生活方式，都是严重制约健康的主要因素，而健康作为体质的外在表现，健康水平的下降必然会导致体质的下降。

3、锻炼时间的缺乏

学校虽然对学生体育逐渐重视，但是学校体育课由于时间的局限性，并不能达到理想的锻炼效果。又由于我校情况的特殊性，学生住校，课余时间相对较少，锻炼的时间较少。

四、提高我校学生体质健康水平的对策

1、深化体育课程，提高教学质量，同时利用我校民族传统体育的丰富资源，开发编写符合我校实际的趣味性强、健身价值高的地方性教材。建立学校高素质体育师资队伍，并按规定配齐体育师资，加强对体育教师的培训和考核，提高师资素质水平和业务能力。

2、建立社会性体育锻炼和竞技运动相互促进、协调发展机制。要以“达标争优、强健体魄”为目标，整合民族体育与现代体育资源，开发出学生喜闻乐见、健身价值高，趣味性强、有地方特色、对场地器材要求不高的社会体育活动项目。同时，坚持“普及与提高相结合”的原则，进一步办好学校体育传统项目和学校高水平运动队，建立社会体育和竞技运动相互促进、协调发展机制。

举办多层次多形式的学生体育运动会，激励青少年自觉参加体育锻炼。同时全面实施《国家学生体质健康标准》和学生健康体检制度，建立和完善学生体质健康监测制度，将学生体质健康状况和体育考试成绩作为综合素质评价的重要内容。

中国中小学生体质健康调查报告篇三

内容提要

开展小学生的体质状况的调查研究，是事关提高民族素质和培养新世纪人才的一项具有战略意义的基础工作。如何提高学生的体质是教育部