八年级语文上册第六单元《相见欢》练习题新人教版.pdfVIP

相见欢

朱敦儒

金陵城上西楼，倚清秋。万里斜阳垂、地大江流。

中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪、过扬州。

【注】词牌名，靖康之难后作者南渡，作此词。

（1）上片的光景描绘创造出了如何的境界，请作剖析。（3分）

（2）词的最后一句“试倩悲风吹泪过扬州”用了何种修辞手法？作简要剖析。（3分）

(3)词的下阕抒怀方式有什么特色？请作简要剖析。

（4）用自己的话描述“万里斜阳垂地大江流”的画面，并谈谈其表达成效。

（5）这首词表达了作者如何的思想感情？

(6)．赏析上片中“万里斜阳垂地，大江流”一句的表达成效。（4分）

(7)．词的下片抒发了作者什么样的思想感情？请联合详细词句加以剖析。（4分）

(8)．上片中“万里斜阳垂地大江流”一句描述了如何的情形在全?词中有什么作用？（5分）

(9)“中原乱，簪缨散，几时收”一句中“簪缨”用了什么修辞手法？指什么？此句抒发了

作者什么样的思想感情？（5分）

(10)．词的上片是经过哪些风景描绘来创造境界的？有何作用？请联合诗句简要剖析。（5

分）

(11).有名抗金词人辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》中写到“四十三年，望中犹记，

战火扬州路”，用以再现扬州战火硝烟的场景。相同说起“扬州”，朱敦儒是如何抒发心里

感情的？请联合下片诗句作简要剖析。（6分）

(12).“相见欢”是这篇作品的。（1分）

对作品赏析不适合的一项为哪一项

(13).（）。（3分）

A.“清秋”一词，点明登楼节气，衬着肃杀气氛。

B.“万里斜阳垂地大江流”一句，以乐景写哀情。

C.“倩悲风”一语，运用了拟人手法，生动传神。

D.“吹泪过扬州”一语，富裕动感，极具感染力。

(14).画线句包含着丰富的思想感情，请加以剖析。（3分）

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(15)以下诗句与“试倩悲风吹泪，过扬州”在修辞手法的运用上有异曲同工之妙的一项为哪一项

()(2分)

A．无言独上西楼，月如钩。(李煜《相见欢》)

B．一曲新词酒一杯，昨年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)

C．蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)

D．故园渺哪处？归思方悠哉。(韦应物《闻雁》)

以下选项中最不切合这首词作者所表达的思想感情的一项为哪

(16)一项()(2分)

A．国家消亡之沉痛B．光复中原之盼望

C．壮志难酬之愤激D．故乡之深切

相见欢练习参照答案

(1)【答案】上片写登楼所见的无边秋景，斜阳流水，创造出冷清冷清的境界，抒发了因

河山残缺而凄凉抑郁的心情。(光景，“秋景”“斜阳流水”1分；特色，“冷淡冷清”1

分；感情1分。共3分)

【解题思路】抓住光景“秋景”“斜阳”“流水”，剖析特色“冷淡冷清”，联合说明，

点明感情“因河山残缺而凄凉抑郁的心情”。

(2)【答案】用拟人的修辞手法，恳求“悲风”把泪吹到扬州去，委婉深邃地表达了忧国

忧民的感情。(“拟人”1分，剖析及感情２分，共3分)