统编版道德与法治三年级上册1《学习伴我成长》第2课时 教学设计.docx

《学习伴我成长》教学设计（第2课时）

课程

道德与法治

类型

新授课

一、教学目标

1.让学生了解良好的学习习惯对个人成长的影响。

2.引导学生培养并坚持良好的学习习惯。

二、教学重难点

重点：让学生了解良好的学习习惯对个人成长的影响。

难点：引导学生培养并坚持良好的学习习惯。

三、教学方法

1.提问法：通过提问激发学生的思考。

2.示范法：通过教师示范，让学生了解如何培养良好学习习惯。

四、教学准备

1.准备相关的学习习惯案例。

2.准备实践所需的材料或工具。

五、教学流程

1.导入（5分钟）：提问或回顾上一课时内容。

老师：同学们，大家好！在开始今天的新课之前，我们先来回顾一下上一节课我们学习的内容。谁能告诉我，上节课我们主要讨论了哪些关于学习的要点呢？

学生A：老师，上节课我们讨论了学习的重要性，还有如何制定学习计划来提高学习效率。

老师：非常好，A同学记得很清楚。确实，制定合理的学习计划是帮助我们更好学习的重要步骤。那么，有没有同学想分享一下自己在学习过程中是如何运用学习计划的，或者有什么心得体会想要和大家分享呢？

学生B：老师，我觉得制定学习计划真的很有用。我以前总是觉得时间不够用，学习起来很混乱。但是自从我开始制定学习计划后，我就能够有条不紊地安排每天的学习任务，感觉学习效率提高了很多。

老师：B同学的体验非常宝贵，制定学习计划确实能够帮助我们更好地管理时间，提高学习效率。那么，除了制定学习计划之外，同学们还知道有哪些好的学习方法可以帮助我们更好地学习吗？

学生C：老师，我觉得预习和复习也很重要。预习可以帮助我们提前了解新知识，上课时就能更有针对性地听讲；而复习则可以帮助我们巩固所学知识，避免遗忘。

老师：C同学说得很好，预习和复习是学习过程中不可或缺的环节。通过预习，我们可以提前了解新知识，为上课做好准备；而通过复习，我们可以巩固所学知识，加深记忆。这些都是非常有效的学习方法。

好了，通过今天的回顾，我们再次强调了制定学习计划、预习和复习等学习方法的重要性。接下来，我们就进入今天的新课——《学习伴我成长》，一起探索学习如何陪伴我们成长，成为我们人生道路上不可或缺的伙伴。

2.讲解（10分钟）：介绍良好学习习惯。

老师：在学习这条路上，我们不仅仅是吸收知识，更是在培养一种习惯，一种陪伴我们终身成长的习惯。那么，大家有没有想过，什么是良好的学习习惯呢？

学生A：老师，我觉得每天按时完成作业就是良好的学习习惯。

老师：非常好，学生A！按时完成作业确实是一个重要的习惯，它能帮助我们巩固所学知识，不让问题积压。那除了这个，大家还能想到其他的吗？

学生B：我觉得上课认真听讲，积极回答问题也是好习惯。

老师：没错，学生B说得很对！上课是我们获取知识的主要时间，认真听讲、积极思考，能大大提高我们的学习效率。

学生C：还有，我觉得课后复习也很重要，可以加深记忆。

老师：学生C提到了复习，这确实是个好习惯。复习不仅能帮助我们巩固记忆，还能让我们在理解上更进一步。

老师：除了这些，大家还可以尝试制定学习计划，合理安排时间；遇到难题时，勇于提问，寻求帮助；以及保持阅读的习惯，拓宽视野。这些都是良好的学习习惯，它们会像朋友一样，陪伴我们走过学习的每一个阶段，帮助我们不断成长。

3.实践（15分钟）：指导学生如何培养并应用良好学习习惯。

老师：学习不仅仅是获取知识，更是一种习惯的养成。谁能先告诉我，你们觉得什么样的习惯可以算是良好的学习习惯呢？

学生A：我觉得每天定时复习当天学过的内容是一个好习惯，这样可以帮助我们巩固记忆。

老师：非常好，定时复习确实是一个非常重要的习惯。那么，除了复习，我们还能怎么做来培养更多的良好学习习惯呢？

学生B：我认为制定学习计划也很重要。我们可以把每天的学习任务都列出来，然后按照计划去完成，这样就不会漏掉什么，也能更好地管理时间。

老师：对，制定学习计划是一个提高学习效率的好方法。除此之外，还有没有其他的好习惯呢？

学生C：我觉得上课认真听讲，积极参与课堂讨论也是好习惯。这样不仅能更好地理解老师讲的内容，还能锻炼我们的思维能力和表达能力。

老师：非常好，积极参与课堂讨论确实能带来很多好处。另外，我还想提醒大家一点，那就是要学会自我反思和总结。每次学习完一个知识点或者完成一项任务后，我们都应该花点时间回顾一下，看看自己哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。这样，我们才能不断进步，不断提高自己的学习能力。那么，现在我们已经知道了几个良好的学习习惯，接下来就是要学会如何应用它们了。大家有没有想过，要怎样才能坚持这些好习惯呢？

学生D：我觉得可以找一个学习伙伴，互相监督和鼓励。有时候自己可能会偷懒或者放松，但是有了学习伙伴就不一样了，我们可以一起努力，一起进步。

老师：这个建议非常好！互相监督和鼓励确实