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初中综合实践活动方案

初中综合实践活动方案1

为了全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本、德育为先，全面推

进素质教育，让学生接触自然，了解社会，拓宽视野，丰富知识，提

高社会实践潜力和综合素质，减轻学生过重课业负担，培养学生兴趣

爱好，丰富学生的课余生活，使广大中小学生在社会实践中，提高创

新精神和实践潜力，树立学生社会职责感。为促进学生全面发展，特

制定本实施方案：

一、开展中小学生社会实践活动的主要资料及形式

中小学生社会实践活动主要包括开展“爱国主义教育基地学习活

动、到综合实践基地校体验活动、社会服务和调查、农村社会实践活

动、军政训练、走进大自然活动”等资料。各校园要因地制宜，创新

活动手段和方式，充分发挥中小学生参与社会实践的主动性和用心性，

构筑全员参与、全面系统的社会实践平台，实现社会实践工作的常态

化、机制化。

(一)开展爱国主义教育基地学习活动。我市是革命老区，市内拥有

很多爱国主义教育基地。校园要充分发挥周边爱国主义教育基地的资

源优势，结合《让历史告诉未来》一书，以研究性学习或班团活动的

形式，组织学生利用各种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史

事件纪念日等，走进爱国主义教育基地，理解革命传统和民族精神教

育，增进爱国情感，提高道德修养。(校园每学期至少组织一次爱国主

义教育基地学习活动。)

(二)开展综合实践教育基地体验活动。各校园要充分利用龙井市教

育局综合实践教育基地校，有目的、有地组织中小学生到实践教育基

地参加社会实践活动或进行素质教育拓展训练，培养学生自立、自理、

自救、自护的潜力。综合实践教育基地校将结合不同年级的学生设置

合理的综合实践课程和拓展训练项目，提高综合实践课程的实效性。

(各校到东盛综合实践基地活动的具体时间另行安排)

(三)开展社会(社区)服务和调查活动。校园、家庭、社区三结合是

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提高德育工作实效的重要途径，各校园要主动加强与社区和家庭的联

系，组织学生到社区开展礼貌建立、交通协勤、公益劳动等志愿者服

务和调查活动。透过融入社会、接触生活，增加对社会的认识与理解、

体验与感悟，不断增强社会职责感。各校园要用心探索学生社会实践

活动的新途径和新方法。初中和高中要鼓励学生多参加社会服务和调

查活动。(校园每学期至少组织学生1―2次社会实践活动。)

(四)开展农村社会实践活动。农村社会实践活动主要包括参加农业

生产劳动实践体验和现代农业考察，学习掌握基本的农事操作技能;了

解传统农业和现代农业科学知识，学习党和国家关于农民、农业、农

村的政策，考察改革开放以来农村建设的新面貌。(高中阶段的农村社

会实践原则上安排在高二年级，要列入教学计划，其中二分之一以上

时间应安排学生参加农业生产劳动。初中和小学4-6年级在校期间，

都要到教育局实践基地进行社会实践或考察活动。(具体活动时间另行

安排)

(五)开展中小学生军训活动，加强学生体质和体能训练。各校园要

保证学生每一天一小时的体育锻炼时间，做好体育、艺术“2+1“活

动，切实提高学生的体质和体能，掌握两项体育技能和一项艺术技能。

在军事技能方面，高中学生军训要根据教育部、总参谋部、总政治部

印发的《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求，透过军事训练与

教学使学生掌握基本军事知识和技能，增强爱国主义信念、国防观念

和国家安全意识。高中一年级新生和中等职业校园新生原则上均应参

加军训，高二