2024浙江省成人高考专升本《教育理论》典型题汇编(含答案).pdfVIP

2024浙江省成人高考专升本《教育理论》典

型题汇编（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.有机体借助中枢神经系统实现的，对环境中一定动因所做的一定的有

规律的反应，叫()

A.反馈B.反映C.反射D.感应

2.人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期，这体现了人的身心发展

规律的()

A.不均衡性B.顺序性和阶段性C.个别差异性D.稳定性和可变性

3.课堂教学的主要形式是（）

A.复式教学B.分组教学C.个别教学D.班级授课制

4.实现教育目的的主要途径是

A.德育B.班级带理C.教学D.家校合作

5.提出动机的自我效能理论的心理学家是()。

A.马斯洛B.斯金纳C.韦纳D.班杜拉

6.整个教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定

7.明显反映了“中学为体，西学为用”的精神，体现了半殖民地半封建的

特点的现代学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

8.有目的、有计划的知觉称为

A.观察B.思维C.表征D.表象

9.决定教育发展规模和速度的根本因素是

A.政治经济制度B.生产力水平C.民族文化传统D.人口结构

10.教学中，在每节课或学习单元结束后，对学生进行口头提问和书面测

验，及时发现学生的问题，并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。

这种评价是()

A.诊断性评价B.参照性评价C.形成性评价D.终结性评价

11.在全部教育工作中居于核心地位的是（）

A.教育目的B.教育制度C.教育机构D.教育功能

12.班主任了解学生最基本的方法是（）

A.访问法B.调查法C.测量法D.观察法

13.整个教学工作的中心环节是()

A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定

14.实验中要解决8个问题，每个问题分别配置A、B、C三个容量不同

的量杯，要求被试使用它们量出一定量的水。前5个问题均可通过“B

减A减减得以解决:后3个问题尽管可以采用“A加C”这种更简便的方

法，但被试仍沿用“B减A减2C”。该实验体现的影响问题解决的因素

是

A.原型启发B.思维定势C.功能固着D.功能固着

15.在教育研究上反对思辨，主张定量、实证研究，提倡“科学化”的教育

理论派别是（）

A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.制度教育学

16.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.做好工

作计划和总结

17.掌握学习法的主要代表人物是（）

A.卡罗尔B.奥苏贝尔C.布卢姆D.沙塔洛夫

18.小明仰望天空，以蓝天为背景看到白云像一座雪山，而以白云做背景

看到天空像蓝色海洋。这种对象和背景的转换体现了知觉的

A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性

19.下列选项中,属于动作技能的是

A.阅读技能B.写作技能C.驾驶技能D.运算技能

20.以学生团体测验的平均成绩作为参照标准，说明某一学生在团体中的

相对位置，将学生分类排队，该测验是（）

A.标准参照测验B.标准化成绩测验C.常模参照测验D.教师自编测验

21.注意除了具有选择功能、保持功能外，还有（）

A.代替功能B.预见功能C.激励功能D.调节与监督功能

22.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（）

A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用

23.传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指()。

A.教师、活动、经验B.学生、活动、教材C.教师、书本、课堂教学D.

学生、经验、活动

24.在教育学发展过程中形成了不同的理论派别，其中美国的鲍尔斯与金

蒂斯倡导的是()。

A.实验教育学B.文化教育学C.实