2022年福建省普通高校专升本招生考试小学教育类专业基础课 模拟试卷及参考答案.pdf

2022年福建省普通高校专升本招生考试

小学教育类专业基础课模拟试卷

（考试时间150分钟，满分300分）

考生答题注意事项：

1.本试卷考试时间150分钟，满分300分。

2.答题前，考生务必在试卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。

考生要认真核对答题卡粘贴的条形码的“准考生号、姓名”与本人准考证号、姓

名是否一致。

3.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。选择题每

小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上的相应代码涂黑。如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案代码。非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写

作答，在试卷上作答无效。

4.考试结束后，考生必须将试卷和答题卡一并交回。

5.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题

一、单项选择题（本大题30小题，每小题3分，共90分。其中1-15小题为教

育学试题。16-30小题为心理学试题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是

符合题目要求的，请选出并将答题卡上对应的答案代码涂黑，错涂、多涂或未

涂均不得分）

1.以伦理学和心理学为基础建立了教育学的体系，并试图把教育学建立在科学的

基础上的教育学家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.裴斯泰洛齐

D.杜威

2.“建国君民，教学为先”“君子欲化民成俗，其必由学乎”等说法中主要体现

的是（）。

A.教育与育人的关系

B.教育与经济的关系

C.教育与政治的关系

D.教育与文化的关系

3.在儿童发展的“关键期”，身体的组织和器官的构造和机能迅速变化，错过了

这个“关键期”，儿童该方面的发展将很难实现。出现这一现象的主要原因是个

体身心发展具有（）。

A.顺序性和阶段性

B.差异性和不均衡性

C.稳定性和可变性

D.互补性和协调性

4.各级各类学校教育所应达到的培养要求、质量规格是（）。

1

A.教育目的

B.教育目标

C.学制

D.培养目标

5.下列关于义务教育的说法中，错误的是（）。

A.义务教育又称强迫教育

B.义务教育具有普及性、平等性和基础性等特征

C.社会主义条件下的义务教育没有阶级性

D.义务教育具有时代性和历史性

6.在制约课程的主要因素中，决定学校课程发展方向的是（）。

A.社会需求

B.科学知识的进步

C.学生身心的发展

D.学校和教师的意愿

7.规定教学时数、学年的学周安排的是（）。

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.学制

8.建立良好师生关系的基础是（）。

A.理解学生

B.以身作则

C.深入细致工作

D.做好家长及社会有关部门的工作

9.儿童认为好的行为就是帮助别人、使别人愉快、受他人赞许的行为，根据柯尔

伯格的道德发展阶段理论，此时儿童处于（）。

A.相对功利的道德定向阶段

B.好孩子定向的道德定向阶段

C.惩罚与服从的道德定向阶段

D.遵守法规和秩序的道德定向阶段

10.道德学习虽然不排除间接学习，但需要直接学习的经验基础，体验学习是一

种直接学习，必然带有发现学习的特点，具有（），即道德学习是一个“未完

成态”，是一种“进行时”。

A.生成性

B.整合性

C.情感性

D.个别性

11.多元智能理论的提出者是（）。

A.加德纳

B.吉尔福特

C.斯皮尔曼

D.卡特尔

12.体育的首要任务是（）。

A.掌握体育基本知识和技能技巧