一轮复习八下复习课袁恺义公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

八年级下册;本节课需要复习的考点;一、解读考点;考点25：生命健康权理解;考点26：人格尊严权理解;二、考点知识的初步运用;三、核心观点识记;四、核对考点填空;24．权利与义务（应用）

（1）含义：公民权利：由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。公民义务：广义的义务，既涉及法定义务又涉及道德义务。

宪法规定的公民权利、义务称为公民的基本权利、基本义务。

（2）关系：含有一致性。我们既是享有权利的主体，也是推行义务的主体。因此我们不仅要增强权利观念依法行使权利，并且要增强义务观念，依法推行义务，以主人翁的责任感，自觉推行应尽的义务。;24．权利与义务（应用）

(3)对的行使权利:公民在行使权利的时候①要尊重别人权利；②不得损害国家的、社会的、集体的利益；③要在法律允许的范畴内行使权利；④要以正当的方式行使权利。

(4)如何推行义务：①法律激励做的，我们主动去做；②法律规定做的，我们必须去做；③法律严禁做的，我们果断不做。;25.生命健康权（理解）

（1）如何行使生命健康权：珍爱生命，维护健康，主动锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；当本身生命健康受到别人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。

（2）关爱别人的生命与健康①任何人负有不得故意或者过失侵害别人生命健康权的道德义务和法定义务。②我们要关爱生灵，关爱别人的生命与健康，远离暴力，做一种既恪遵法律又乐于助人的人。;26.人格尊严权（理解）

(1)人格尊严权是人格权中的核心权利，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

(2)侵害名誉权的体现：侮辱、诽谤。

(3)侵害姓名权的体现：盗用别人姓名、冒用别人姓名。

(4)尊重隐私的道德规定涉及：①要树立隐私意识；②要强化责任与信誉意识；③人与人之间要互相尊重彼此的隐私。

维护隐私权的办法：①没有被侵犯时：我们要增强法治意识，依法律己、尊重别人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。②保护隐私不等于自我封闭③当隐私被侵犯时：我们应当勇敢拿起法律武器。;五、短材料训练;1、李老太提出自己由儿子赡养，财产由儿子继承，女儿不得继承。后来儿子无力赡养，老人规定女儿承当部分赡养费，被女儿回绝。;2、老师私拆我的信件。;六、材料训练;6．①公民行使权利时要尊重别人的权利，情境一中的李某唱歌时没有尊重邻居休息的权利；

②公民行使权利时不得损害国家的社会的集体的利益和其它公民的正当的自由和权利，情境二中的林某在放风筝的过程损害了集体的利益；

③公民要在法律许可的范畴内行使自己的权利，情境三中张师傅在经营中不应向未成年人出售香烟，由于这是我法律严禁的行为；

④公民要以正当的方式行使权利，情境四中的陈某应通过正当的手段维护自己消费权利。