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2024年河北省成人高考专升本《教育理论》
考试重点题型汇编及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.少年期学生所处的年龄阶段是()
A.6~11岁B.7~12岁C.11、12~14、15岁D.12、13~15、16岁
2.把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由教师分别使用不同的
教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是()
A.合作教学B.复式教学C.设计教学D.分组教学
3.在知觉某一事物过程中,外行看热闹,内行看门道”。这种现象体现的
影响知觉的因素是
A.兴趣爱好B.理想信念C.知识经验D.需要动机
4.从作用的对象划分,教育功能可分为()
A.正向功能和负向功能B.显性功能和隐性功能C.个体功能和社会功能
D.政治功能和经济功能
5.使用标准化的测量工具研究个体的心理特性,这种方法称为
A.实验法B.观察法C.测验法D.调查法
6.规定不准男女同校,轻视女子教育,体现了半封建半殖民地特点的现
代学制是()
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
7.课外校外教育的特点是()
A.自愿、灵活、实践B.自主、自立、自愿C.自愿、自主、自立D.自主、
自立、实践
8.人们看到黄色会感到温暖,而看到蓝色则会感到清凉。这种心理现象
属于
A.联觉B.感觉C.错觉D.幻觉
9.在现代教学改革中,布鲁纳倡导的是()。
A.掌握学习理论B.结构主义教学理论C.合作教学理论D.范例教学理论
10.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。
A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特
11.“学而时习之”、“温故而知新”体现了()
A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启
发性的教学原则
12.学校德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与受教育者之间的矛盾
B.教育者与德育内容之间的矛盾
C.受教育者与德育内容之间的矛盾
D.教育者提出的德育要求和受教育者现有的品德水平之间的矛盾
13.张老师为了提高数学教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习
基础。这种评价属于()。
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价
14.以美国学制为蓝本而颁布的现代学制是()
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
15.程序性记忆和陈述性记忆是贮存在哪一种记忆中的两种记忆方式
()
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆
16.在学校、家庭、社会三结合形成教育合力的过程中,学校教育起着
()
A.次要作用B.协调作用C.重要作用D.主导作用
17.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是()
A.说理教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法
18.个体对自己是否能够成功地从事某种成就行为的主观判断,称为
A.自尊B.自信C.自我效能感D.自我意识
19.班主任工作的基本任务是()。
A.带好班级,教好学生B.配合学校,实现目标C.帮助校长,当好助手
D.联系家长,转变差生
20.有目的、有计划的知觉称为
A.观察B.思维C.表征D.表象
21.在教育史上,存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权
利的现象。这说明学制具有()。
A.永恒性B.继承性C.阶级性D.相对独立性
22.班主任了解学生最基本的方法是()
A.访问法B.调查法C.测量法D.观察法
23.世界上最早的一部教育著作是()
A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》
24.下列
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