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2024年教学工作总结范文
教育一直是国家发展的根本,以人为本,中学生是国家民族的希
望,所以一定要培养良好的心理素质,也是现代社会发展的需要,在
心理教育教学工作方面,是非常需要做好心理辅导工作的,接下来是
这个学期以来的教学工作,与大家共勉。
几年来,随着中小学生心理问题的不断增长,自杀、离家出走、
犯罪等事件的频繁出现,心理教育工作日益受到社会各方面的高度重
视,学校心理健康教育工作也得到了飞速发展。我校在高度关注学生
的心理健康状况,根据学生身心发展特点,运用心理学理论和方法,
有目的、有计划、有步骤的通过多种形式及途径,培养学生良好的心
理品质,积极开展丰富多彩的促进学生身心全面发展和素质全面提高
的教育活动。现总结如下:
一、坚持正确以正确的指导思想为指引
坚持育人为本,根据中学生生理、心理发展特点和规律,运用心
理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心
全面和谐发展,推进素质教育,努力提高我校教育教学质量。
二、努力做好常规教学工作
1、用心研究学情,认真备课、设计好课堂主题活动,为上好课打
下基础。课堂上充分调动了学生参与课堂的积极性,同时学生在认识
自我,提高自我的,提高自身心理健康水平的意识上有了很多的转变
和提高。
第1页共11页
2、按照备课上好每一节心理课,提高心理课堂效能,使心理课堂
更专业化。课堂上教师充分利用心理学的原理和方法,支持、理解、
同感和尊重等提高课堂的效能。
本学期针对学生的心理问题的具体表现开展了有的放矢的教育,
效果明显深得学生好评。本学期主要针对下列表现开展了相关教育同
时也接待个别学生的来访:
1、学生由于学习适应不良而产生的苦恼
学生经历着许多变化,如环境、学习活动、人际交往以及角色的
转化等变化,有了变化就要适应而学习适应不良是困扰学生的主要问
题。
2、学生的紧张和焦虑情绪
这种不良情绪大致有以下情况:对前途和未来过分担忧,自信心
下降;出现消极情绪不知如何宣泄,导致自己长时间处于压抑状态,
影响学习的效果和人际交往。
3、与同学交往特别是与异性交往出现的困惑
4、由于家庭因素的影响而产生的不良情绪
三、积极参加教研活动
1、积极参与学校公开课教学活动,要以公开课活动为契机,不断
提高自身的心育素养。不但自己积极上课,而且积极听课,学习同事
上课的好的经验和做法。
2、积极参与省、市心理健康课的评比活动,在活动中和兄弟学校
交流学习,进一步提高心理课的有效性。本学期积极参加了健康教课
的课件评选活动,并且获3等奖。
第2页共11页
3、每____周进行一次集体备课工作,就学情、教学进度、教学内
容、教学方法和手段等进行细致、深入的探讨和研究。
4、积极参与省、市的网络教研和心理培训工作,在做中学,在学
中做。在远程培训中都取得优异成绩。
5、多听同学科及优秀教师的课,并做好相关记录和进行有效的研
讨和学习。本学每位教师的听课数量都接近____节。
6、协助班主任教师开展各类心理主题活动(如学习策略、学习兴
趣等),促进学生的学业进步。
四、教育任务
1、做好心灵驿站个体咨询室(心灵驿站)的建设工作,基本工作已
经准备到位,下学期可以直接开展相关工作,制定合理的值班制度,
做好咨询记录,及时做好个案研讨和督导,提高咨询的有效性。
2、在学生中成立心灵驿站,指导学生开展系列心理活动。
3、协助班主任开展心理主题班会,创设良好的班风班貌,形成和
谐的育人环境。
4、结合高三空军招飞工作开展了一系列的培训工作,为招飞心理
测量做出应有的贡献。
5、在初一年级开展青春期女生自护讲座和男生青春期知识讲座,
为初中生的青春期顺利过渡保驾护航。
6、把心理教育融入的禁毒教育工作中,充分利用相关知识宣传毒
品的危害和染毒者的心理特征,提高学生自我防护的意识。
7、在心理咨询室建设期间,也充分利用课余的有效时间接待学生
和老师的咨询。分别接待学生来访____余次,老师咨询多次。
五、配合学校各部门做好教育工作。
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