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九年级上学期化学教学计划7篇

九年级上学期化学教学计划7篇

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅

程，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢？

以下是小编精心整理的九年级上学期化学教学计划7篇，欢迎阅读，希望大家能

够喜欢。

九年级上学期化学教学计划篇1

20xx年-20xx年度上学期初三化学教学计划

一、学生基本情况分析：

化学是一门初三刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，

教师应正确引导，以期在毕业考试中取得好的成绩。由于怀孕的原因本学期只担

任初三（15）班的化学教学任务，本班是一个普通班。大部分学生没有养成良好

的学习习惯、行为习惯。因此要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各

自原有的基础上不断发展进步。

二、教学任务

本学期讲授人教版教材——《化学》（九年级上册）及下册第八单元。

三、具体措施：

（一）、建立新的教学理念

思想是行动的先导，观念是行动的灵魂。伴随新课改的进行，尝试转变观念，

不断学习新的教学理念，用全新的教学理念，来充实自己，丰富自己，努力使自

己树立正确的教学观、学生观、人才观、课程观、发展观，从更深地层次上理解

教学。

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其次，努力与学生之间建立全新的师生关系。俗话说：教学相长。在教学中

把学生当成自己的伙伴，与他们相互交流，相互沟通，帮助他们学习，同时丰富

自己的教学内容，求得新的发现，实现教学相长，与学生共同发展。

再次，为适应全新的教学理念，不断学习各方面知识，如学习专业知识，学

习当今科学热点知识，学习电脑等等。现在必须成为学习型教师，才能适应教学

发展的需求。

（二）、提高教学质量

1、要提高教学质量，关键是上好课。俗话说“凡事予则立，不予则废”，

为了上好课，我准备在以下方面作出努力：⑴课前准备：备好课。

①课前，教师不但要把握新课程标准的理念，还要认真解读化学新课标，然

后认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难

点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习

新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、

如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

①、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，

使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良

好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习化学的兴趣。

②、注重能力培养，在课堂教学中，注重培养学生解决理论和实践上的各种

问题的能力，培养学生的观察能力、实验能力、创新能力、思维能力等等。

③重视德育教育和环保教育结合相关教学内容，将德育教育和环保教育渗

透其中，使学生提高环境保护意识，树立人与化学和谐统一和可持续发展的观念。

2、作业与辅导：作业与辅导是课堂教学的必要补充，是进行因材施教、分

类指导、反馈教学效果的重要手段。根据实际需要适量布置作业，认真进行辅导。

布置作业目的明确。

作业设计要符合教学要求和学生实际，有利于学生巩固和加深理解所学知

识，掌握和提高专业技能、技巧。作业难度适宜、份量适当。作业内容能找准关

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键，具有启发性、典型性、针对性和代表性。要指导学生先复习后做作业，养成

独立思考、按时完成作业的习惯。认真检查、批改作业，做到快收、快批、快发、

快评。作业批改以检查教学效果，发现教学中的问题为目的，在批改作业时有错

要标记，批语体现鼓励性原则，富有激励作用和指导意义，每次都署批改日期。

单元检测讲评后要在改错本上订正。每次单元检测卷都要求学生收起集起来

存放，到阶段复习的时候再拿出来作为重要的复习资料。

3、教研工作：

①、及时进行业务学习，积极参加集体备课。

②、加强对计算机技术应用的学习，努力丰富自己教学的手段和方法，提高

自己的教课水平和课堂效果。

③、积极参加学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动，争取能发表