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2024年度天津市成人高考专升本《教育理论》
考试典型题汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()
A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案
2.《教学与发展》的作者是()
A.凯洛夫B.赞科夫C.加里宁D.马卡连科
3.在抽象逻辑思维中起重要作用的是()。
A.动作B.形象C.语言D.表象
4.根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定
的有关教学和教育工作的指导性文件是()
A.课程计划B.学科课程标准C.教材D.教参
5.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中()
A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C.掌握知识与发展智力相统一的规律
D.传授知识与品德教育相统一的规律
6.苏联教育家马卡连柯提出的“平行影响”德育原则是指()。
A.教师教育与家长教育相结合B.集体教育与个别教育相结合C.学校教
育与校外教育相结合D.正面教育与反面教育相结合
7.由刺激物本身的特点引起的注意是()。
A.随意注意B.随意后注意C.不随意注意D.不随意后注意
8.我国是最早出现学校教育的国家之一。据史料记载,夏朝的学校称作
()。
A.教馆、坐馆B.家塾、私塾C.庠、序D.律学、书学
9.在同一时间内意识能清楚地把握对象数量多少的注意特征,是注意的
哪一种品质()
A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的选择D.注意的分配
10.班主任工作的主要任务是()
A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行品
德教育
11.章年期的孩子情绪不稳定,起伏性大“破涕为笑”是常有的事;少年期的
孩子情绪相对稳定,常常隐藏自己的情感。这体现了儿童身心发展具有
A.不均衡性B.稳定性C.个别差异性D.阶段性
12.“蓬生麻中,不扶自直”说明了____因素对人发展的影响。()
A.遗传B.教育C.环境D.活动
13.认为心理学应当研究无意识现象的流派是()。
A.机能主义心理学B.精神分析心理学C.格式塔心理学D.人本主义心理
学
14.程序性记忆和陈述性记忆是贮存在哪一种记忆中的两种记忆方式
()
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆
15.班主任是班集体的组织者和领导者,其中心工作是
A.组织和培养班集体B.做好个别教育工作C.做好学期工作计划D.全面
了解和研究学生
16.当前我国教育方针中明确规定的教育目的是()。
A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者
B.培养又红又专的社会主义建设者
C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人
D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
17.第一次提出普及义务教育的社会是()
A.奴隶社会B.资本主义社会C.封建社会D.社会主义社会
18.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行,不能合并省略。这体
现的动作技能特点是
A.动作进行的外显性B.动作结构的展开性C.动作记忆的内隐性D.动作
对象的物质性
19.对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明,这种心理学
研究目标是
A.陈述心理现象B.预测心理活动C.调控心理与行为D.解释心理现象
20.一个叫苏珊的美国小孩,患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃
头,出院后回到教室时,她戴上了帽子。可是,令她感到意外的是,每
个同学和她一样都戴着一顶帽子……原来,老师知道苏珊将重返校园,
就提前对班上的同学郑重宣布:“从下周一开始,我们要学习认识各种
帽子,大家都要戴自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是()
A.统一班上同学的仪表B.组织开展对帽子的研究C.通过戴帽子了解学
生审美差异D.保护学生自尊心免其受到伤害
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