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学区工作计划
学区工作计划1
一、标准化学校验收前的准备工作
1、档案资料,各位领导组织教师加班加点于16日前完成归档于研训处。
2、各专用教室依据标准安排布置好,档案整理好,检查时教室必须有学生上课。务必准备好。
3、多媒体教室各任课教师制作好课件使用,电子备课室完善好使用记录和上机学习。
4、教室的三表和表册、板报完善好。
5、强化学生守纪、卫生习惯的养成,楼内不大声喧哗、打闹的.教育。
6、检查前德育处、法制办认真指导清扫卫生、可以请保洁员。
7、专题片、多媒体汇报,学校简介、自查报告于11月17日前完成。
二、教学专项评估工作
1、语文、数学、历史、政治、信息技术教研组确定作课教师。业务精准、个人成长档案好、造好11月28日——31日的教学进度的内容,认真组织演练。
各组要集体备课、听课确定主题研究,写好材料
2、教师认真整理个人档案
3、学校的档案资料于11月20前完成。届时局联查。
4、各班主任教育学生认真配合作课老师
5、准备好汇报材料
三、当前工作
1、安全稳定工作是工作的底线,各位领导对本年级的学生要认真排查,消除隐患,全方位的监控学生,多角度的教育学生。总务处要对设施、取暖、食堂、小卖部认真检查,不留死角,确保不出问题,值班领导和教师分区域负责,尤其是厕所、打饭、楼道、门卫、北教学楼后、晚上休息等区域特殊监管。各班主任本周安排学生写一份安全守纪的保证书
2、教学工作把握好进度,备、讲、批、辅、测做实做细,毕业班工作研究好如何抓好稳定,抓学习热情,抓优生,抓巩固。
3、强力抓好阳光体育活动,12月份德育处安排好比赛活动。文体组安排好绘画、歌咏比赛等活动。
4、各年级领导每天认真做好带班值班工作,各位班主任没有特殊情况不离校、不理学生。每晚在男楼管签到,有陈平主任负责。学区工作计划2
一、指导思想
本学期大学区工作科学整合和有效利用学区内各校教育资源,充分发挥学校间的优势互补作用,有计划、有组织、有侧重点的开展学区各种教育教学活动,实现大学区管理。以联校教研为突破口,以中小衔接和校际间的手拉手活动为补充,有效地解决学校工作中的实际问题,促进学区内各校教育质量的提升。
二、工作目标
1、有重点的开展学区内教研活动,提升大学区办学效益。
2、加强课堂教学改革,提高课堂教学实效。
3、加强学区内教师培训,提升教师的业务素质。
三、主要工作
1、学区内领导小组在学期初召开工作会议。
2、完善语、数、英、综合学科中心教研组。
3、统一组织学区内集体备课活动或中心教研组活动,组织语、数、英等学科骨干教师示范课、青年教师大练兵活动,由中心教研组组长负责组织实施。
4、互相邀请各校名师上观摩课,讲学。
5、统一开展校本培训,举办校长论坛、主任论坛、教师论坛。
6、统一开展质量监测,每月一次,并适时统一组织学生语、数、英学科及综合知识竞赛活动。
7、组织教师到二十六中学、市学院附小听课,参加教研活动,学习外校教学经验,加强中小衔接。
8、各校校刊加强交流,互相约稿,互送刊物,提高各校校刊质量。
四、具体措施
1、学期初大学区各校主要领导开碰头会,研究本学期工作计划。
2、各校互相通报教育教学、教研工作计划,把大学区主要工作纳入到各校的学期工作中,以便统一开展重点工作。
3、完善语、数、英、综合中心教研组,将军二校负责数学组,将军四校负责英语组,葛布一校负责语文组,葛布二校负责综合组。
4、学区内各校每月进行统一的质量检测,由学区各校组成的协作组出题,及时召开学情分析会,确保教学质量提高。
5、各中心教研组要制定可行的教研计划,围绕主题定期开展教研活动。
数学中心教研组研究主题:培养解决问题能力,促进有效数学教学;培养学生解决问题策略的多样性。
语文中心教研组研究主题:提高识字教学的有效;提高阅读教学的有效性。
英语中心教研组研究主题:课堂教学的高效性。
品德中心教研组研究主题:加强学情分析,制定有效课时目标。科学中心教研组研究主题:指导学生有效探究实验活动,音乐中心教研组研究主题:唱歌课的语言艺术。
6、实施学区教师交流制度。构建学区教师人才库,实现人力资源共享,学区间互相送课。
7、主动与教育局领导、区教师学校领导和教研员沟通,争取有力的指导和帮助,不断的吸取其它大学区好的经验和做法,改进本学区的工作。
8、学期末召开大学区工作总结会,由学区领导小组成员总结本学期大学区各项工作,提出改进意见,畅谈新学期大学区的工作打算。学区工作计划3
为了进一步加强我镇教学常规工作的管理,保证日常教学工作的顺利进行,优化课堂教学,
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