《周亚夫军细柳》ppt课件.pptx

周亚夫军细柳（第一课时）

1.借助注释和工具书，积累文言词语。2.疏通文意，理解人物形象，感受人物精神。学习目标

司马迁（约前145—？）西汉历史学家。字子长。夏阳（今陕西韩城）人。早年遍游南北，考察风俗，采集传说。后因对李陵兵败降匈奴事有所辩解，得罪下狱，受腐刑。著有《史记》。导读：作者作品简介

《史记》原名《太史公书》。我国第一部纪传体通史。记事起于传说的黄帝，迄于汉武帝，首尾共三千年左右，尤详于战国、秦、汉之际。全书一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。以本纪、世家、列传记不同人物、国家和民族，以八书记制度沿革，立十表以通史事的脉络，为后世各史所沿用。导读：作者作品简介

汉文帝即位后，跟匈奴贵族继续采取和亲政策，双方没有发生过大规模的战争。但在公元前158年，匈奴的单于起兵六万，进犯上郡和云中，杀了不少百姓，抢掠了不少财物。为了加强防卫，汉文帝派了三位将军带兵驻扎在长安附近：刘礼驻扎在霸上，徐厉驻扎在棘门，周亚夫驻扎在细柳。导读：背景简介

周亚夫（？—前143）西汉名将。沛县（今属江苏）人。周勃之子。初封条侯。文帝时，匈奴进攻，他以河内守为将军，屯兵细柳（今陕西咸阳市西南），军令严整。景帝时任太尉，平定吴楚七国之乱，迁为丞相。后以其子私买御物下狱，绝食而死。导读：人物简介

听课文录音，然后有感情地朗读课文，注意节奏和停顿。一、初读课文

二、疏通文意文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。〔文帝之后六年〕指汉文帝后元六年（前158）。文帝，汉高祖刘邦之子刘恒（前202—前157），公元前180年至公元前157年在位。〔入边〕侵入边境。〔宗正〕掌管皇族事务的官员。〔军霸上〕驻军霸上。霸上，地名，一作“灞上”，因地处灞水西岸高原而得名，在今陕西西安东。〔祝兹侯〕封号。〔棘门〕地名，原为秦宫门，在今陕西咸阳东北。〔河内守〕河内郡的都守。河内，郡名，今河南北部地区。守，郡守，是汉代都一级的行政长官。译文：汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷任命宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；祝兹侯徐厉为将军，驻守在棘门；任命河内郡郡守周亚夫为将军，驻守在细柳：以防备匈奴侵扰。

二、疏通文意上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。〔上自劳军〕皇帝亲自去慰劳军队。劳，慰劳。〔军〕军营。〔已而〕不久。〔之）到，往。〔被〕同“披”，穿着。〔锐兵刃〕这里指刀出鞘。〔彀弓弩〕张开弓弩。彀，张开。弩，用机械发箭的弓。〔持满）把弓拉满。〔先驱〕先行引导的人员。译文：文帝亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，直接驰入，将军及其属下骑着马迎接。不久来到了细柳军营，军中官兵都穿戴盔甲，刀出鞘，张开弓弩并拉满。文帝的先行引导人员到了营门前，不能进入。

二、疏通文意先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”〔且〕将要。〔军门都尉〕守卫军营的将官，职位低于将军。〔诏〕皇帝发布的命令。〔居无何〕过了不久。居，经过。无何，不久。〔持节〕手持符节。节，符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证。译文：先导人员说：“皇上即将驾到！”守卫军营的将官回答：“将军有命令说‘军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。’”过了不久，文帝驾到，也无法进入军营。于是文帝就派使者拿了天子的符节去告诉将军：“我要入营慰劳军队。”

二、疏通文意亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。〔壁〕营垒。〔按辔〕控制住车马。〔持兵揖〕手执兵器行礼。揖，拱手行礼。〔介胃之士不拜〕穿戴着盔甲之将不行跪拜礼。介胄，铠甲和头盔，这里用作动词，指披甲戴盔。士，将领。〔为动〕被感动。〔改容式车〕表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子。表示敬意。式，同“轼”，车前横木。这里用作动词，指扶轼。〔称谢〕向人致意，表示问候。译文：亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟着的车马随从说：“将军规定，军营中不准纵马奔驰。”于是文帝就控制住车马，缓慢前行。到了主帅所在的营帐，将军周亚夫手执兵器拱手行礼，说：“披甲戴盔的将士不行跪拜大礼，请允许我以军礼参见（陛下）。”文帝被他感动，表情变得严肃庄重，扶着车前横木俯下身子表示敬意，并派人向周亚夫致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军仪式完成后离开。

二、疏通文意既出