7 呼风唤雨的世纪（拔尖练习）2024-2025学年四年级上册语文统编版.docVIP

7呼风唤雨的世纪

一．试题（共11小题）

1．同音字组词。

cheng坐路

lián系忙

zhé学断

gēng田正。

2．判断下列句子是哪种问句。

A.设问句??B.反问句??C.疑问句

（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（2）人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗？

（3）你知道是谁在呼风唤雨吗？

（4）人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

3．在横线上填上合适的词语。

的发现

的发现

的发现

的世界

的世界

的世界

4．按要求改写句子。

缩句

（1）科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。

（2）在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹。

（3）把下面的句子用一句话写出来。

谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

。

5．20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

（1）这个句子在文中（《呼风唤雨的世纪》）起到了的作用。

A．点题

B．承上启下

（2）这句话中“呼风唤雨”的意思是

A.能够支配自然，想怎样就怎样。

B.人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像以前那样受到自然条件的严格限制。

6．“人们只能在神话中用‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。”对这句话理解错误的是（）

A．“千里眼”“顺风耳”是指看得远和听得远的人。

B．这句话是人们想象中的超脱自然的能力。

C．这句话说明在过去人们靠神仙的威力来实现自己的美好愿望。

D．这句话说明在科技不发达的年代，人们只能用幻想借着神仙的高超神力来寄托自己的美好愿望。

7．“乐不思蜀”说的是帝王（）的故事。

A．刘禅（shàn） B．司马昭

C．刘备

8．读句子，选择正确的理解。

“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”句中“呼风唤雨”指的是（）

A．神仙道士利用法力刮风下雨。

B．人类随心所欲地支配自然。

C．科学技术得到迅猛发展，人们利用现代科学技术改善了人类的生活。

9．语文实践。

下列问题的特点是什么？请选一选，并回答可以帮助理解课文内容的问题。

小组问题清单

A.“呼风唤雨”在文中是什么意思？20世纪为什么是一个呼风唤雨的世纪？

B.“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么？

C.科技发展是利大还是弊大？

（1）不影响对课文内容理解的问题是，可以引发深入思考的问题是。

（2）可以帮助理解课文内容的问题是。

我对这个问题的回答是：

10．课外阅读，完成练习。

空气房子

空气房子早就有了。天上的空气房子是飞艇，水中的空气房子是橡皮艇。它们可以说是最初级的空气房子。

但是真正启发设计师利用空气来建造房子的，却是皮球和自行车胎。一刀将皮球剖成两半，将半个皮球扣在地上，把它的边缘压紧，使它不透一点气。这时候向里面打气，半边皮球受到空气的压力，仍旧会鼓起来，就像一个圆帐篷。科学家又用同样的方法从车胎那里受到启发，用橡皮管将薄膜做的顶盖撑开。这样，一间房子就造好了，总共用不了几个小时。

给空气房子搬家也很方便；只要把橡皮管骨架里的空气放掉，薄膜顶盖就会缓缓地落下来。

空气房子里还非常安全。它不会坍塌，12级的台风也吹不垮它。时间长了，漏掉了一些空气，空气房子的气压计就会通知人们及时补入空气。

我们相信，在不久的将来，可以看到更多用空气建筑的住房、仓库、温室、展览馆、剧院，甚至可能还有瞭望台和无线电塔……这才真是“万丈高楼平地起”呢。

（1）从文中找出下列词语的近义词。

①启示②便利③依旧

（2）最初的空气房子是和，但是真正启发设计师的是和。

（3）你认为在不久的将来空气建筑在哪些领域会大有作为？

（4）读了这篇短文，请你根据短文内容提两个问题。

问题1：

问题2：

11．课外阅读。

神奇的“隐身人”

一个晴朗的中午，在日本东京大学的校园里，一名研究生身穿一件带帽子的灰色衣服来到街道上。老师和同学们惊奇地发现：他的身上居然是透明的！人们可以透过他的身躯，看到他背后来往走动的人群。大家都不敢相信自己的眼睛，还以为是撞见“鬼”了。后来人们才明白，原来，