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二年级美术教案岭南版10篇--第1页
二年级美术教案岭南版10篇
二年级美术教案岭南版篇1
目标：
1.尝试运用多种材料点画小鱼的不同花纹，感受点的变化美、图案美。
2.尝试按自己的意愿，感受点彩这一作画技巧的与众不同。
3.在操作中体验点彩活动的乐趣。
准备：
1.点彩大鱼;鱼幻灯片。
2.用浅色卡纸剪成的鱼若干;大、小棉签、彩色圆纸片、颜料、胶棒等。
过程：
一、初步感受点彩画由点成面的造型和用色特点
1.出示彩色袋，激发幼儿的活动兴趣。
老师带来了一只神奇的魔术袋，你们想不想知道里面藏着什么?
2.逐一打开魔术袋上的小门，引导幼儿观察点彩大鱼的局部，发现图案是由
许多点组成的，感受其造型和用色特点。
(1)教师打开第一扇小门，请幼儿说说看到了什么。(许多点点出一个圆)
师：你看到什么?这些点点组成了什么图案?
(2)教师打开第二扇小门，引导幼儿进一步观察、感受点的造型变化。(许多
点点出图形组合)
二年级美术教案岭南版10篇--第1页
二年级美术教案岭南版10篇--第2页
师：这次你看见了什么?还发现了什么?
(3)教师请幼儿打开第三扇小门，引导幼儿观察、感受点的造型和色彩变化。
师：请一个小朋友来打开最后一扇小门，看看这次的点点、图案和刚才的有
什么不一样。
3.欣赏由各色各样的点组成的图案，进一步感受点彩画的色彩美和图案美。
师：小点点们真能干，你猜它们还会变成什么呢?
二、寻找大鱼身上由点组成的图案
1.出示完整的.“鱼妈妈”，引导幼儿进一步感受由点组成的图案。
师：神奇的魔术袋里到底藏着什么呢?现在我们就把它请出来吧!原来是漂亮
的鱼妈妈。
师：鱼妈妈身上有许多小点点，她是一条漂亮的斑点鱼。
2.播放幻灯片，引导幼儿欣赏各种各样的斑点鱼，进一步感知点的色彩美和
图案美。
师：下面我们一起来看一看，小点点在漂亮的鱼身上还变出了什么?(边播放
幻灯片边和幼儿一起欣赏。)
3.鼓励幼儿大胆想象，用点组成各种图案。
师：如果请你用点点来变一变，会变出什么呢?
三、尝试创作点彩画
1.引出鱼宝宝，交代任务。
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二年级美术教案岭南版10篇--第3页
今天鱼妈妈还带着它的宝宝一起来到我们班。她想请你们也用大大小小的五
颜六色的点给鱼宝宝变出各种美丽的花纹。你想帮鱼宝宝用点点变出什么好看的
花纹呢?
2.出示操作材料。
老师准备了大小不一样的棉签、颜料、小棍、彩色圆点、胶棒等材料。你们
可以尝试一下，看看怎么用它们变出点点和美丽的花纹来。
3.幼儿操作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆想象、创造。
四、展示和欣赏作品
引导幼儿介绍自己的鱼宝宝哪里最漂亮。
二年级美术教案岭南版篇2
教学设计背景
《纲要》中指出“艺术活动是一种情感和创造性活动。幼儿在艺术活动过程
应有愉悦感和个性化的表现。教师要理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式。”
中班幼儿有了一定的绘画基础，为了更好地激发幼儿的创造性，鼓励幼儿对太阳
的认识有个性化的和与众不同的表现方式，因此我设计了本节美术活动《我给太
阳穿新衣》。
教学目标
1、引导幼儿观察太阳的多种画法，让幼儿大
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