反馈式护理对溃疡性结肠炎患者心境状态及自我管理能力的影响.docx

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2024-09-23 发布于湖北
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反馈式护理对溃疡性结肠炎患者心境状态及自我管理能力的影响.docx

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反馈式护理对溃疡性结肠炎患者心境状态及自我管理能力的影响

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【摘要】目的：研究探讨反馈式护理对溃疡性结肠炎患者心境状态及自我管理能力的影响。方法：本次研究以2017年6月至2019年12月收治的60例溃疡性结肠炎患患者为研究对象，随机分为对照组和观察组各30例，对照组进行常规护理，观察组给予反馈式护理，分析反馈式护理的价值，对比两组的自我管理能力和心境状态。结果：观察组自我管理能力较对照组高，心态状态优于对照组，差异有统计学意义，P0.05。结论：对溃疡性结肠炎患患者进行反馈式护理，效果较好，可以提高自我管理能力，保持良好的心境状态，促进预后康复，值得在今后的治疗中推广。

【关键词】:反馈式护理；溃疡性结肠炎；心境状态；自我管理能力

溃疡性结肠炎是现在临床上比较多发的一种炎性疾病，主要的表现有腹痛腹泻，脓血便等，该病容易反发作，难以治愈，目前临床上对该病对的病因还不是很明确，有学者认为，可能与患者饮食习惯不佳，劳累过度，情绪异常等有关，因此要根据不同患者的病情及时给予针对性的治疗和护理干预，帮助患者改善预后[1]。为此本次研究以2017年6月至2019年12月收治的60例溃疡性结肠炎患患者为研究对象，具体如下。

1资料与方法

1.1对象资料与病例选择

本次研究以2017年6月至2019年12月收治的60例溃疡性结肠炎患者为研究对象，随机分为对照组和观察组各30例，观察组年龄20-80岁，对照组21-70岁。两组一般情况比较P0.05。纳入所有符合溃疡性结肠炎诊断标准的患者，都经过结肠镜检查确诊。排除有沟通障碍的，排除有肿瘤的。经过伦理委员会批准，经过患者家属同意。

1.2护理方法对照组进行常规护理，入院后告知患者注意事项，监测生命体征，营养干预，生活指导等。观察组给予反馈式护理，首先建立护理小组，针对患者的病情制定针对性的护理计划，了解患者的病情发展情况，倾听主诉，与患者沟通交流，评估患者的自我管理能力。其次建立护理目标，从用药护理，运动护理，心理护理方面满足患者的护理需求，为患者进行健康教育，告知患者护理的流程，目的，增强对疾病的了解，从而有利于配合治疗的依从性和满意度。确定护理方案后与患者进行交流，了解心理状态，情绪变化等，让患者保持良好的心态，树立信心战胜疾病；健康教育后让患者重复护理计划，内容，及时发现患者的了解程度，不足的地方及时进行补充，好的地方给予表扬，护理中及时根据病情变化更改方案，让患者养成良好的遵医习惯，积极配合治疗护理。

1.3观察指标分析反馈式护理的价值，对比两组的自我管理能力和心境状态。

1.4判断标准心境状态使用SAS和SDS评分，四十分的基础分，分数越低表示心境越佳。自我管理能力包括自我效能、饮食习惯、运动管理以及社会功能，分数越高表示患者的自我管理能力越强[2]。

1.5统计学方法用SPSS22.0进行统计；计数用n（%），X2检验；计量用（`x±s），t检验；P0.05有统计学意义。

2结果

2.1两组护理后自我管理能力评分比较观察组的自我管理能力比对照组的高，两组比较，P0.05，见表1.

表1两组护理后自我管理能力评分比较

组别

运动功能

自我效能

社会功能

饮食习惯

观察组

15.5±2.5

16.0±5.3

18.1±3.5

16.1±4.2

对照组

10.3±0.9

12.3±4.1

15.2±1.8

10.5±1.7

6.158

4.712

4.117

5.075

0.05

2.2两组心境状态的比较观察组患者护理后的SAS和SDS评分分别为（3.05±0.38）、（2.56±1.03）；对照组的分别为（5.68±2.35）、（5.79±3.09），差异有统计学意义（P0.05）。

3讨论

溃疡性结肠炎是现在临床上发病患者较多的慢性炎症疾病，病因不是很明确，与患者的遗传感染等密切相关，且该病持续时间长，反复发作，好发于20-40岁的男性患者，要及时采取措施治疗，以免影响生活质量。以往临床上主要是进行内科治疗，帮助患者缓解症状，减少复发和并发症出现，劳逸结合，饮食规律等来达到治疗的目的。有学者认为，治疗的同时给予患者反馈式护理干预，可以帮助患者增强疗效，提高自我管理能力，保持良好的心态，减少并发症。本次演结果显示，观察组患者护理后的SAS和SDS评分低于对照组，自我管理能力比对照组的要好，说明反馈式护理对于减少不良情绪出现，维持心境有积极的促进作用。反馈式护理主要是有组织，有逻辑的为患者制定护理计划，满足患者的日常需求，对其进行鼓励，让其保持良好的心态，树立信心战胜疾病，发挥患者的积极性，发现潜能，消除焦虑抑郁感，积极配