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部编版五年级语文上册《语文园地二》优秀教案--第1页
语文园地二
【教学目标】
1.总结归纳提高阅读速度的方法。
2.能用简要的语句概括几句话或者一段话的意思。
3.能用具体情景表现成语的意思。
4.背诵关于惜时的名句。
【教学重难点】
1.能用简要的语句概括几句话或者一段话的意思。
2.能用具体情景表现成语的意思。
【教学准备】
1.预习提纲：完成《·》对应课时预习卡。
2.准备资料：“”多媒体课件。
【教学课时】2课时
第1课时
【课时目标】
总结归纳提高阅读速度的方法，进行实践练习。
【教学过程】
板块一回顾课文，梳理方法
1.回顾阅读方法。语文要素
同学们，在第二单元的学习中，我们阅读了《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更
快》《冀中的地道战》，学习了提高阅读速度的方法。请结合具体的课文说说你知道的提高
阅读速度的方法。
预设：《搭石》：集中注意力，不回读。《将相和》：扩大视域，连词成句地读。《什么
比猎豹的速度更快》：借助关键词句阅读。《冀中的地道战》：带着问题阅读。
2.指名四位同学读课本“交流平台”中学习伙伴们说的话。
3.整理要点，归纳方法。
课件出示：
部编版五年级语文上册《语文园地二》优秀教案--第1页
部编版五年级语文上册《语文园地二》优秀教案--第2页
板块二运用方法，练习阅读
1.请运用刚才归纳总结的提高阅读速度的方法快速阅读《两百年后的世界》。（课件出
示类文链接《两百年后的世界》）
2.课件出示“阅读提示”。
课件出示：
·读一读：本文一共1800多字，阅读共用时（）分钟。
·想一想：“两百年后的世界”和现在的世界有哪些不一样的地方？让你最感动或印
象最深刻的地方是什么？
3.全班交流。
4.小结：提高阅读速度的方法，一定要勤加练习，才能熟能生巧，希望大家在平时阅
读文章时多加运用。
【设计意图】阅读有一定的速度能更好地提高阅读的效率。本环节主要引导学生对学
过的阅读方法进行整理总结，同时训练巩固，帮助学生提高阅读速度。
第2课时
【课时目标】
1.能用简要的语句概括几句话或者一段话的意思。
2.能用具体情景表现成语的意思。
3.背诵积累关于珍惜时间的名句。
【教学过程】
板块一词句段运用——概括句义
1.读题目，明要求。
课件出示：
读下面的语句，写出主要意思。
部编版五年级语文上册《语文园地二》优秀教案--第2页
部编版五年级语文上册《语文园地二》优秀教案--第3页
·我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
（廉颇对蔺相如不服气。）
·只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30
万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！（）
·在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，
村村相通。（）
2.读
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