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2024年高考生物一轮复习选择性必修二试题:第27讲种群及其动态--第1页
第27讲种群及其动态
内容要求——明考向近年考情——知规律
(1)列举种群的特征及其影响因素;2021·湖北卷(14、15)、2021·全国甲卷(6)、
(2)尝试建立数学模型,解释种群的数量2021·全国乙卷(30)、2021·湖南卷(20)、
变动;(3)探究培养液中酵母菌种群数量2020·全国卷Ⅰ(6)、2020·全国卷Ⅱ(6)、
的动态变化(活动)2019·全国卷Ⅰ(31)
考点一种群的数量特征
1.种群的数量特征
2024年高考生物一轮复习选择性必修二试题:第27讲种群及其动态--第1页
2024年高考生物一轮复习选择性必修二试题:第27讲种群及其动态--第2页
2.种群密度的取样调查方法
(1)样方法并非只适用于植物
①适用对象:植物或活动范围小、活动能力弱的动物(或昆虫卵)。
②取样方法:五点取样法和等距取样法。
③取样关键:随机取样。
(2)标记重捕法调查期间无迁入和迁出、出生和死亡;标记物对所调查动物生命
活动无影响,不能太过醒目、不易脱落
①适用对象:活动范围大、活动能力强的动物。
②计算公式:
n(重捕个体数)
N(种群数量)=×M(初次捕获标记数)
m(重捕中标记数)
(3)黑光灯诱捕法
对于有趋光性的昆虫,还可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度。
注意:在调查分布范围较小,个体较大的种群时,可以逐个计数。
(4)抽样检测法
对于酵母菌等微生物可以用抽样检测法调查种群密度。
提醒调查种群数量的其他方法:
①用红外触发相机拍摄照片和视频;②根据动物的粪便特征计数;③通过动物的
声音特征进行计数。
(1)白洋淀内全部的鱼是一个种群(×)
(2)稳定型的种群数量在任何情况下都能保持稳定(×)
(3)性别比例是通过影响种群的出生率和死亡率间接影响种群密度的(×)
(4)动物种群密度的调查只能采用标记重捕法(×)
(5)等距取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛卵的种群密度(√)
(6)池塘中变形虫、草履虫这些单细胞动物的种群密度的调查可用抽样检测法(√)
选择性必修2P“探究·实践”
5
1.调查植物种群密度时为什么一般不选择单子叶草本植物进行调查?
2024年高考生物一轮复习选择性必修二试题:第27讲种群及其动态--第2页
2024年高考生物一轮复习选择性必修二试题:第27讲种群及其动态--第3页
提示因为单子叶草本植物常常是丛生或蔓生的,从地上部分难以辨别是一株还
是多株。
选择性必修2P“思考·讨论”
4
2.年龄结构为稳定型的种群,种群数量近期一定能保持稳定吗?
提示不一定,因为出生率和死亡率不完全取决于年龄结构,还受食物、天敌、
气候等多种因素影响,且种群数量还受迁入率和迁出率的影响。
1.种群数量特征间的相互关系
(1)种群密度是种群最基本的数量特征
种群数量多,种群密度不一定大
(2)直接决定种群密度的是出生率和死亡率、迁入率和迁出率。
(3)年龄结构和性别比例不直接决定种群密度,年龄结构通过影响种群的出生率和
死亡率
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