尔雅教育病理答案.pdf

通道与职业教化

1

【单选题】

＂”

在德国三种不同类型的学校中，与我们通常理解的职业学校类似的是(B)。

A、高等中学

B、实科中学

C、主体中学

D、文科中学

2

【单选题】德国的职业教化是由以下哪两个部门共同管理的?(C)

A、财政部和人事部

B、教化部和司法机构

C、教化部和产业部

D、教化部和财政部

3

【单选题】关千德国的职业教化，下列说法正确的一项是(D)。

A、教化与实际就业脱钩严峻

B、学习不自由，无法换专业

C、造成了德国工业的衰弱

D、培训方向众多，培训专业细致

4

【推断题】在德国，三种不同类型的学校之间存在转轨的通道。Cv)

5

【推断题】德国全部的工厂都可以接受学生实训。(x)

分流早晚之利弊（一）

1

【单选题】

当今生物界对人类实力的探讨表明，先天智力和后天教化的占比分别为(C)。

A、80%和20%

B、70%和30%

C、60%和40%

D、50%和50%

2

【单选题】美国明尼苏达高校里，通过同卵双生子案例来探讨遗传和环境对人的发展影响的

学者是(D)。

A、桑代克

B、皮亚杰

C、拉康雅克

D、托马斯布查德

3

【单选题】德国早分流制度的弊端在千(C)。

A、国家付出了更多的财力

B、易出现应试教化

一部分晚熟者

C、牺牲了

D、造成了社会安排的不均衡

4

【推断题】郑也夫教授认为，早期分流进行筛选的效度较高。Cv)

5

【推断题】德国的筛选制度可以精确地、全方位地选择出高智商、高情商的人才。(x)

分流早晚之利弊（二）

1

【单选题】

德国的精英须要负担的社会责任不包括(D)。

A、对德国社会尽责

B、进行更好的礼貌教化

C、爱护民族文化遗产

D、对第三世界国家的人民进行帮扶

2

【推断题】

早分流能够减轻学生的竞争压力，使他们的学习过程自然、松弛。Cv)

3

【推断题】

晚分流的教化制度须要注意协助措施的实施，例如建立奖学金制度、使早期教化环境同等。

Cv)

中国的户籍制度

1

【单选题】

我国改革开放的总设计师是(C)。

A、毛泽东

B、周恩来

C、邓小平

D、江泽民

2

【推断题】户籍制度对教化分流没有影响。(x)

3

【推断题】中国已经起先实行分流制教化。(x)

4

【推断题】在现代中国，农夫已经可以离土进城，但是在待遇上与城市居民仍有较大差异。

Cv)

社会结构：金字塔还是枣核

1

【单选题】

中国经济结构类型属千以下哪种形式?(B)

A、枣核形

B、金字塔形

C、橄榄形

D、矩形

2

【单选题】郑也夫老师强调，我们只有将社会经济结构改造成()社会才能影响到教化，

才能进行早分流。

A、枣核形

B、金字塔形

C、橄榄形

D、矩形

3

【推断题】好的社会制度能实现社会不同角色的双赢。Cv)

中国的独子政策

1

【单选题】

中国分流难行的因素不包括以下哪点?(C)

A、

户籍制度

B、

社会结构

C、

国民素养

D、

独子政策

2

【单选题】关千中国的独生子女政策，下列说法不正确的一项是(D)。

A、变更了中国的人口生态

B、降低了人口诞生率

C、加快了中国人口老龄化进程

D、减轻了中国的养老负担

3

“”

【单选题】关千中国传统家庭的自然分流机制，下列说法正确的是(A)。

A、降低了家庭投入科举的成本

B、使家人金榜题名的概率大大提高

C