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部编版七年级上册历史第16课《三国鼎立》课堂实录

2022年4月2日，星期六，是七年级上册历史第16课《三国

鼎立》的课程时间，在盛装笔记本电脑和作业本的学生们陆续

进入教室后，历史老师吕老师开始了当天的授课。

吕老师：同学们，你们都知道我今天要讲的内容是什么吗？

学生A：三国？

吕老师：对，没错。今天我们来学习《三国鼎立》这个历史时

期。

吕老师将一张地图拉到了教室前，并指着地图上的三个地区。

吕老师：首先，我们先来看看这三个地区的位置。其中，东吴

在长江下游，西蜀在四川，而中原则是曹魏所在地，这三股势

力就这样造成了政治局势的三分。而这个时期史称“三国时期”，

大致上从公元220年到公元280年之间。

学生们掏出笔记本电脑和纸笔，认真听老师讲解。

吕老师：说起三国时期，我们必须先要提到公元220年，这一

年曹操死后，由曹丕继位，另注都督中外诸军事，并被封为魏

王，这就开创了曹魏时期。而后，在公元221年刘备被封为

汉中王，距离在八年前刘备还只是个流浪在外的人。当然，这

一切只是各方面势力在这个时期争夺的结果，接下来我们就来

看看这三股势力的背景和影响。

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学生们齐声地看着吕老师展示的PPT，细心地记录着老师的讲

解。

吕老师：东吴，汉末著名的军阀孙策的次子孙权，于公元

222~229年间夺取了江东一带并以受晋王封号称“吴王”。此后，

不断发展的东吴自成气候，这一时期，吴的经济相对比较繁荣，

土地肥沃、渔业发达、茶叶银器纺织品等日用工艺也有很高的

水平，

学生们听得津津有味，仔细倾听老师的讲解。

吕老师：那么，中原地区是由曹操的儿子曹丕所建立的曹魏，

也是我们今天最广为人知的势力之一，曹丕时期对于曹魏并不

算很好，政治斗争不可避免地加剧了曹魏时期内部的矛盾。但

矛盾是双方的，许多年轻人始终觉得自己代表的若干正确观点

没有得到应有的听取很长一段时间。因此，曹魏内部还存在杨

修、荀彧等一批言官来维护官方本应的职责，从而盘点当时历

史发展的过程，铺开三个势力的基本状况与它们之间的关系网，

也就趋于决议。可是你们有没有思考过，一个政治情况的成长

和稳定，对于那个国家本身和人民来说到底有哪些好处？

这时，学生们的手拍响了教室。

吕老师：有问题吗？

学生B：老师，我想问问这三股势力之间的关系如何？

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吕老师：对，这是非常重要的一个问题。三国鼎立的时期，西

蜀的刘备、中原的曹魏和江东的孙权三方在孙权称霸江东，曹

魏在中原称霸，而刘备则起兵讨伐曹魏，占领了四川西南部的

益州之后，又另据了南流、雍城、西城三郡，最终在蜀汉建立。

可是曹操的儿子曹丕不甘心四方“鼎立”，透过它的丞相和一班

“成语杀手”（麻辣教师陈排版出演）赢得了从容沉着的“琮最

佳语文阅读拥有者”荀攸的陪同，多次攻打蜀汉，但都未能破

蜀而回，经过十余年的战斗，中原无论是曹操的曹魏，还是孙

策和孙权的江东，或是刘备建立的西蜀，都不具有强大的军阀，

而三国也被称为中国历史上的第一次“三国分裂”。

吕老师的讲解让全班学生彻底理解了这个具有历史意义的时期，

大家开始热烈讨论。

学生C：我认为，如果三个地区能够团结起来，也许现在中国

的历史就会有很大不同了。