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部编版《道德与法治》五年级下册第2课《让我们的家更美好》教学设计+练习题(含答案)--第1页
2.1担当家庭责任教学设计
第一单元
课题担当家庭责任单元学科道德与法律年级五下
我们一家人
1.构建美好幸福的家庭需要每个成员尽责出力。
学习
2.自立自强是承担家庭责任的表现。
目标
3.关心、劝慰家人等是为家庭作贡献的表现。
重点知道每个家庭成员都承担着一定的家庭责任,懂得为家庭分担责任的重要性。
难点懂得为家庭尽责,首先要做到自立自强,学会为家庭做力所能及的事。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课播放视频:康熙问大臣,家字怎么解释看视频,回激趣导入
提出问题:说一说你怎么理解家答相关问题
小结:家,是我们生活的港湾、情感的归宿、精神
的乐园。家像是一亩田,种下温柔,收获温暖;种
下体谅,收获体贴;种下包容,收获理解。一家人
在一起,平平安安、健健康康、和和睦睦,比什么
都重要。让我们共同祝愿我们的家更美好!
板书课题
讲授新课活动园:担当家庭责任温故知新勤思
课件出示相关资料考,聚集焦点解
活动过程:交流展示新疑。
相关链接:《中华人民共和国婚姻法》第二十一条
(节选)对教师所提
父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有问题展开回
赡养扶助的义务。
答。
活动园:学会自理、自立
课件出示相关资料
活动过程:1.制作调查表格,让家长帮助填写,了
解家长对自己的评价。
阅读资料了
解相关知
活动过程:2.交流展示。将家长的评价和自我评价识。
部编版《道德与法治》五年级下册第2课《让我们的家更美好》教学设计+练习题(含答案)--第1页
部编版《道德与法治》五年级下册第2课《让我们的家更美好》教学设计+练习题(含答案)--第2页
进行展示、对比,谈谈获得的启示或今后需要提高
的方面。
活动园:家庭变化,如何为家庭出力
课件出示相关资料活动探索求真
活动目标:
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