- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
26好的故事
【教学目标】
1.会写“搁、综”等11个字,会写“预告、昏沉”等14个词语。
2.能联系上下文、借助资料理解难懂的词语,在此基础上正确、流利地朗读课文。
3.能抓住关键词句,体会梦境的美好。
4.能结合“阅读链接”中的资料,进一步读懂课文。
【教学重难点】
1.联系上下文、借助资料理解难懂的词语,抓住关键词句,体会梦境的美好。
2.结合“阅读链接”中的资料,进一步读懂课文。
【教学准备】
1.预习提纲:完成对应课时预习卡。
2.准备资料:“状元成才路”多媒体课件。查找课文的写作背景。
【教学课时】2课时
第1课时
【课时目标】
1.会写“搁、综”等11个字,会写“预告、昏沉”等14个词语。。
2.能联系上下文、借助资料理解难懂的词语,在此基础上正确、流利地朗读课文。
3.理清文章结构,初步把握课文内容。
【教学过程】
板块一引发质疑,介绍背景
1.引发质疑。
(1)回顾鲁迅:同学们,通过前一课的学习,说说在你的印象中鲁迅先生是一位怎样的人。我们再来读读单元篇章页上鲁迅先生的介绍资料。
(2)直接导入:同学们,今天我们学习鲁迅先生的一篇散文诗——《好的故事》。(教师板书课题,学生齐读课题)看到课题,你心中有哪些疑问?
(3)学生交流,梳理问题。
课件出示:
“好的故事”指的是什么?
故事的“好”体现在哪里?
2.介绍背景:本文选自鲁迅的散文诗集《野草》,写于1925年,当时鲁迅生活在北洋军阀统治下的北京,切身感受到社会的黑暗,在这样的境况下创作了一个“好的故事”,鲁迅先生想通过这个“好的故事”来表达怎样的情感呢?让我们走进《好的故事》,细细品味。
【设计意图】回顾鲁迅先生的生平资料,介绍其写作背景,为后面学生能很好地揣摩作者的写作意图打下基础。
板块二初读课文,整体感知
1.自读课文:请同学们借助文中注音,通读全文,圈出自己不理解的词语。
提示:本文写于现代文学的初创时期,语言表达与现在不完全一样,有些词语比较难懂。初读课文时,遇到难懂的词语可以先跳过去。
2.交流想法:读完课文,你读懂了些什么?(学生交流)看看下面字词你是否会认会读会理解。
3.认读生字:检查字词,指导书写。(课件出示第一组词语)
课件出示:
膝髁乌桕伽蓝蓑笠胭脂虹霓色
(1)指名认读,相机正音。
(2)引导学生猜猜词语的意思。
(3)(课件出示第二组词语)指名认读,相机正音。
课件出示:
参差瘦削倒影碎散
(4)注意加点的字,说说你有什么发现。
(5)(课件出示第三组词语)指名认读,互助正音。
课件出示:
搁在错综澄碧萍藻荡漾
瞬间凝视骤然掷入陡然
(6)指导书写。重点指导“瞬、凝、骤”,这三个字都是左窄右宽,书写时应注意这三个字易错的部件:“瞬”要注意“舛”左边的“夕”中间只有一点,右边部件的第二笔是撇折;“凝”最右边的部件上半部分不要少一点;“骤”的最后一笔是捺,而不是点。
4.理解词语:刚才圈出的不理解的词语,我们可以联系上下文或借助注释和工具书来理解。
5.朗读句子:字词我们疏通了,看看这些句子你是否会读。
课件出示:
●我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。
●茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。
●但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。
(1)指名读。指导:要关注逗号的停顿,读的时候将句中罗列的事物读清楚。
(2)学生范读,练读,齐读。
【设计意图】从字词到难读的句子,扫除字词障碍,体会句式特点,依据学生认知的规律,循序渐进,引领学生轻松进入文本的学习。
板块三再读课文,理清脉络
1.整体感知。
(1)再读课文:请同学们大声朗读课文,边读边想:这个“好的故事”指的是什么?
(2)学生交流,教师提问:从哪些语句可以看出“好的故事”写的是梦境?
2.理清脉络:课文围绕“好的故事”写了哪三方面内容?
第一部分(第1~2自然段):写“我”在“昏沉的夜”闭目养神,引出梦境中“好的故事”。
第二部分(第3~9自然段):写“我”在梦境中“看见一个好的故事”。
第三部分(第10~12自然段):写“我”清醒过来回到现实,“好的故事”消失了,重新回到“昏沉的夜”。
课件出示:
第1~2自然段现实第3~9自然段梦境第10~12自然段现实
【设计意图】理清文章脉络,有助于学生把握文章的主要内容,有助于培养学生的归纳总结能力。
板块四初探现实,落实书写
1.初探现实。
(1)思考:请大家自读第1~2自然段,想想鲁迅先生在怎样的
您可能关注的文档
- (必威体育精装版)24年秋统编版六年级语文上册25 少年闰土【教案及反思】.doc
- (必威体育精装版)24年秋统编版六年级语文上册27 我的伯父鲁迅先生【教案及反思】.doc
- (必威体育精装版)24年秋统编版六年级语文上册28 有的人——纪念鲁迅有感【教案及反思】.doc
- (必威体育精装版)24年秋统编版六年级语文上册第八单元单元教学计划.docx
- (必威体育精装版)24年秋统编版六年级语文上册习作:有你,真好【教案及反思】.doc
- (必威体育精装版)24年秋统编版六年级语文上册语文园地八【教案及反思】.doc
- 小学英语语法时态练习(含答案).pdf
- 小学数学新课标考试题.pdf
- 小学六年级体育理论试卷(含答案)-五六年级体育理论试题.pdf
- 山东省烟台市2023-2024学年高一上学期期中考试英语试题.pdf
- 数学六年级下册第三单元《解决问题的策略》单元复习精选题(一).pdf
- 威海市语文六年级下册期末复习试题(含答案).pdf
- 安徽省灵璧县重点名校2024年中考三模英语试题含答案.pdf
- 广东广州花都区2024年四年级英语第二学期期中联考试题含答案.pdf
- 机电一体化项目职业技能大赛试题(SX-815Q).pdf
- 小学数学《分数除法》50道应用题包含答案(审定版).pdf
- 生产经营单位安全培训考试题及参考答案(典型题).pdf
- 小学六年级数学日记10篇.pdf
- 山东省威海市文登市六年级(上)年末数学试卷(五四学制)(解析版).pdf
- 山西省吕梁市交城县2023-2024学年七年级上学期期中地理试卷(含答案).pdf
文档评论(0)