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2021年10月高教自考《软件工程》试题
一、单项选择题
1、需求规约的基本性质包括重要性和稳定性程度、一致的、完整的和______。
A.可修改的
B.可复用的
C.可测试的
D.无歧义的
2、黑盒测试技术又称为功能测试技术,包括事务处理流程技术、定义域测试技术和______。
A.路径测试技术
B.用例测试技术
C.状态测试技术
D.结构测试技术
3、指一个模块内部各成分之间相互关联程度的度量是______。
A.耦合
B.内聚
C.扇入
D.扇出
4、《ISO/IEC软件生存周期过程12207-1995》标准按过程主体把软件生存周期过程分为基本过程、组织过程和______。
A.供应过程
B.开发过程
C.测试过程
D.支持过程
5、结构化分析方法给出了一种能表达功能模型的工具是______。
A.HIPO图
B.PAD图
C.N-S图
D.DFD图
6、“与所规约的系统执行之间的偏差”是指______。
A.错误
B.失效
C.故障
D.误差
7、面向对象方法源于面向对象______。
A.分析
B.设计
C.建模语言
D.编程语言
8、RUP的迭代、增量式开发过程中,需要估算成本、进度,并能够减少次要的错误风险,至少需要完成______。
A.初始阶段
B.精化阶段
C.构造阶段
D.移交阶段
9、RUP的分析类包括边界类、实体类和______。
A.子类
B.控制类
C.父类
D.活动类
10、CMMI组织过程改善的成熟度等级中的2级是______。
A.已执行级
B.已定义级
C.已管理级
D.已定量管理级
11、在常见的软件开发模型中,主要用于支持面向对象技术软件开发的是______。
A.喷泉模型
B.螺旋模型
C.增量模型
D.瀑布模型
12、结构精细化设计过程中,为了提高模块的独立性,应遵循的原则是______。
A.低内聚高耦合
B.低内聚低耦合
C.高内聚低耦合
D.高内聚高耦合
13、下列不属于创建一个系统的类图步骤是______。
A.模型化待建系统中的概念,形成类图中基本元素
B.模型化待建系统中的各种关系,形成该系统的初始关系
C.模型化系统中的接口,不需给出该系统的最终类图
D.模型化逻辑数据库模式
14、下列可用于概念模型和软件模型的动态结构的是______。
A.类图
B.对象图
C.部署图
D.用况图
15、RUP设计阶段的主要活动不包含______。
A.程序设计
B.体系结构设计
C.用况设计
D.类设计
16、在教师科研方案中规定对教授、副教授和讲师分别计算分数,做相应的处理,则根据黑盒测试中的等价类划分技术,下列划分正确的是______。
A.3个有效等价类,3个无效等价类
B.3个有效等价类,1个无效等价类
C.1个有效等价类,1个无效等价类
D.1个有效等价类,3个无效等价类
17、软件生存周期是指______。
A.开发软件的全部时间
B.使用软件的全部时间
C.开发和使用软件的全部时间
D.从形成概念开始到最后淘汰让位于新的软件产品的时间
18、下列不属于软件危机的主要表现是______。
A.软件生产效率低
B.软件开发没有工具支持
C.软件生产质量低
D.软件开发缺乏可遵循的原理、原则、方法体系以及有效的管理
19、在销售管理系统需求文档中出现下列描述,属于设计约束范畴的是______。
A.系统应能产生月销售报表
B.系统应在5分钟内计算出给定季度的总销售税
C.对要构建的账户接收系统,必须为月财务状况系统提供更新信息
D.任取1秒钟,一个特定应用所消耗的可用计算能力平均不超过50%
20、下列不属于需求规约的基本性质是______。
A.可重复的
B.重要性和稳定性程度
C.完整的
D.一致的
二、填空题
21、每个学生只能属于一个班级,因此就要把这一关联标识为______。
22、RUP的突出特点是,它是一种以______为驱动的,以体系结构为中心的迭代、增量式开发。
23、需求人员通过提出问题/用户回答的方式,直接询问用户需要的初始发现需求技术是______。
24、在单元测试中,由于模块不是一个独立的程序,必须为每个模块单元测试开发驱动模块和______,后者代替被测模块的下属模块,打印入口检查信息,并将控制返回到它的上级模块。
25、在CMMI模型中,遵循一个过程可达到盼预期结果的程度是______。
26、《ISO/IEC系统与软件工程—软件生存周期过程12207-1995》标准中,按基本过程分类,软件生存周期分为获取过程、供应过程、______、______和维护过程等5个步骤。
27、CMMI的两种等级可用于______和估算,作为过程评估的结果。
28、软件测试是一个有程序的过程,包括,______、测试执行以及测试结果比较等。
29、RUP是
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