冲刺2024中考物理倒计时专攻32种题型04光学作图题.docxVIP

冲刺2024中考物理倒计时专攻32种题型04光学作图题.docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

Page1

专题02中考物理探讨方法

▲考点说明

考查探讨物理问题的方法,成为当前和今后中考的热点。限制变量法、等效替代法、转换法、推理法、模型法、比较法、类比法、图像法等,是初中物理常用的探讨方法。

一、限制变量法

在初中物理课本中,应用这种方法的有:

1.蒸发的快慢与哪些因素有关

2.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关

3.液体压强的大小与哪些因素有关

4.浮力的大小与哪些因素有关

5.压力的作用效果与哪些因素有关

6.滑轮组的机械效率与哪些因素有关

7.动能的大小与哪些因素有关

8.重力势能的大小与哪些因素有关

9.导体的电阻与哪些因素有关

10.探究电流与电压的关系

11.探究电流与电阻的关系

12.探究电流做功的多少与哪些因素有关

13.探究电流的热效应与哪些因素有关

14.探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关

二、等效替代法

在初中物理课本中,应用这种方法的有:

1.在探讨合力时,一个力和两个力使弹簧发生的形变是等效的,那么这个力就替代了两个力,所以叫等效替代法

2.在探讨串并联电路的总电阻时,也用到了这种方法.

3.在平面镜成像的试验中,我们利用两个完全相同的蜡烛,验证物与像的大小相同,因为我们无法真正的测量物与像的关系,所以我们利用了一个完全相同的另一根蜡烛来等效替代物体的大小.

三.转换法

在初中物理课本中,应用这种方法的有:

1.测不规则小石块的体积我们转换成测排开水的体积

2.我们测曲线的长短时转换成细棉线的长度

3.在测量滑动摩擦力时转换成测拉力的大小.

4.探讨物体内能与温度的关系(我们无法干脆感知内能的变更,只能转换成测出温度的变更来说明内能的变更

5.在探讨电热与电流\电阻的因素时,我们将电热的多少转换成液柱上升的高度

6.我们在探讨电功与什么因素有关的时候,将电功转换成砝码上升的高度

7.密度\功率\电阻\压强(大气压强)等物理量都是利用转换法测得的

8.在我们回答动能与什么因素有关时,我们将动能转化为小木块在平面上被推动的距离,距离越远则动能越大

四.志向模型法

在初中物理课本中,应用这种方法的有:

1.光线(光线是看不见的,我们运用一条看得见的实线来表示,就将问题简化利用了志向化模型)

2.磁感线(为了探讨磁场,我们引入一条线将探讨的问题简化,其实这条线并不存在).

五.科学推理法

推理法是依据已知物理现象和规律,通过想象和推理对未知的现象做出科学的推理和预见.推理法是在视察试验的基础上,忽视次要因素,进行合理的推理,得出结论,达到相识事物本质的目的。

志向试验是探讨物理规律的一种重要的思想方法,它以大量的牢靠的事实为基础,以真实的试验为原形,通过合理的推理得出物理规律.

精选习题

1.(2024泰州)物理学中用光线表示光的传播路径和方向,下列做法应用了同种探讨方法()

A.用磁感线来形象直观的描述磁场

B.通过水流来初步相识电流

C.探究小车动能大小的影响因素时,通过木块被撞后移动的距离来比较小车动能的大小

D.探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响时,限制接触面的粗糙程度等因素不变

【答案】A

2.在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学探讨方法,如:“限制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中,采纳了等效替代法的是()

A.探讨磁场时,引入“磁感线”

B.用速度公式来引入功率公式

C.保持受力面积不变,探究压力的作用效果与压力的关系

D.探究同始终线上二个力的合力与分力的关系

【答案】D

3.(2024泸州)在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学探讨方法,如“限制变量法”“等效替代法”“类比法”“志向模型法”“转换法”等。在下面几个实例中,对采纳的主要探讨方法推断正确的是()

A.探讨磁场性质时,用磁感线来描述磁场的分布,采纳的是等效替代法

B.探究电热与哪些因素有关时,通过液体温度变更反映电流产生的热量,采纳的是转换法

C.探讨压力作用效果与压力大小的关系时,保持受力面积不变,采纳的是志向模型法

D.探讨声音的产生时,将正在发声的音叉与水面接触,水花四溅表明音叉在振动,采纳的是类比法

【答案】B

4.(2024菏泽)下列对于科学探讨的方法,说法错误的是()

A.在探讨光现象时,引入“光线”的概念--类比法

B.牛顿第一运动定律--试验+推理

C.在探讨串联电路的电阻时,引入“总电阻”的概念--等效法

D.在探讨磁场时,依据小磁针的指向推断磁场方向--转换法

【答案】A

5.(2024云南)物理探讨中常常会用到“限制变量法”。“等效替代法”、“模型法”,“转换法”等探讨方法,下列四个探讨实例中,采纳“限制变量法“的是()

A用磁感线来描述磁场

B.探究影响滑动摩擦力大小的因素

C.用两个100欧的电阻串联代替一个200欧的电阻

D.用U型管压强计中液面

文档评论(0)

152****8155 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档