高中历史必修第2册 中外历史纲要（下） 第三单元 走向整体的世界 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变.docVIP

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第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变

基础过关练

题组一人口迁移与物种交换

1.中国国家博物馆筹备的“大英博物馆100件文物中的世界史”展览活动引起了人们的广泛关注。展览分为八个单元,通过文物讲述世界历史。下列单元标题中最适合1500—1800年的是()

A.权力与哲学 B.仪式与信仰

C.相遇与联结 D.变革与调整

2.“哥伦布日”是纪念欧洲与美洲首次碰撞后,产生新的混血种族及相关文化的节日,20世纪20年代以来,也被人们称为“种族日”。这里纪念的是()

A.物种的交流与传播

B.开启美洲历史新篇

C.世界开始走向整体

D.文明的交流与碰撞

3.下面为海地独立前夕的1789年人口结构示意图,它可以用来说明()

A.奴隶贸易对美洲的影响

B.种植园经济得到发展

C.世界殖民体系走向瓦解

D.美洲社会出现大变革

4.下图是17世纪欧洲一本书中所记载的凤梨、马铃薯、木薯的插图,它反映出新航路的开辟()

A.促使商路和国际贸易中心转移

B.促进了洲际间农业物种的交流

C.为欧洲提供了资本的原始积累

D.使美洲传统社会遭到灭顶之灾

题组二商品的世界性流动

5.(辽宁丹东高三期末)甘蔗原产自印度,16世纪被探险家和殖民者带到巴西等地区,由非洲奴隶大量种植,制成蔗糖销往世界各地,17世纪中期以后逐渐成为大众均能承受的调味品。这主要是因为()

A.生产技术的革命性变化

B.洲际间的经济联系日益密切

C.全球性市场的最终形成

D.经济发展缩小国家间的贫富差距

6.从16世纪初开始的一段时间里,欧洲各国进行的国际贸易由输出、交换或生产、获利组成。下表三组“商品”在甲、乙、丙三地流动。根据下表可以判断甲、乙、丙分别属于()

组别

甲

乙

丙

商品

盐、火器、五金、酒、布

糖、烟草、玉米

奴隶

A.欧洲、美洲、非洲

B.亚洲、美洲、非洲

C.亚洲、美洲、欧洲

D.欧洲、亚洲、非洲

7.16世纪,“财富历史性地集中到西班牙一边”,以致有人说“哪个国家同西班牙人做买卖越多,哪个国家的白银就越多”。这一现象足以说明()

A.西班牙贸易引发了价格革命

B.欧洲贸易中心发生了转移

C.西班牙的财富没有转化为资本

D.西班牙成为欧洲贸易中心

题组三早期殖民扩张

8.1493年,在罗马教皇亚历山大六世仲裁下,从北极到南极划出一条分界线,史称“教皇子午线”。线西属于西班牙的势力范围;线东则属于葡萄牙的势力范围。这一史实主要可用来论证新航路开辟促成了()

A.全球性国际秩序建立

B.资本主义世界市场形成

C.世界性国际分工出现

D.国际政治力量中心转移

9.1585—1604年,英国每年有至少一百到两百艘国家授权的武装商船出海,他们专门在大西洋和加勒比海劫掠西班牙运输船队。这一现象出现的背景是()

A.工业革命需要寻求大量原料

B.英国已夺得世界的殖民霸权

C.新航路开辟后多国殖民竞争

D.航路转移促进了贸易的繁荣

10.新航路开辟后,价格波动搅乱了传统的经济关系,在欧洲引起价格革命。其表现是()

A.欧洲商品运往美洲导致物价上涨

B.美洲货物运到欧洲导致物价上涨

C.美洲金银涌入欧洲导致物价上涨

D.欧洲金银运往美洲导致物价下降

能力提升练

题组一唯物史观

1.(四川宜宾第三中学高三期中,)自16世纪50年代开始,欧洲的自然科学家把数千种未知物种进行了分类,确定了适应欧洲不同气候和土壤的少部分物种,其中的一些食物物种对欧洲人的饮食习惯产生了重要影响。这反映出()

A.科学的发展促进了世界物种交流

B.世界联系加强影响人类物质生活

C.欧洲饮食结构变化引发商业革命

D.新航路开辟促进世界贸易的发展

2.(福建三明第一中学高三月考,)有英国学者认为:“近代欧洲矿业和金属的各项技术发展,得益于科学者无几,但很有助于科学。但是开辟全世界的历次重要远洋航行,情形就不然了,这些是为了光荣和利益服务而有意识地最初应用天文和地理科学而获得的成果。”该学者意在说明当时欧洲()

A.科学和技术尚未真正的结合

B.技术发展促进了科学的进步

C.远航顺应了追求利益的共识

D.科学发展助力远洋航行成功

3.(四川邻水实验学校高二月考,)美国史学家克罗斯比在《哥伦布交流》序言中说:“历史学者在探寻新旧世界重新接触的真正意义之时,受到传统的局限。生态学者或地理学者在粗略浏览了16世纪的原始资料之后会发现,哥伦布航行所带来的最重要的变化,在本质上是生物意义上的。但连经济史学者也会偶尔遗漏这一点。”这表明作者()

A.否定哥伦布发现新大陆

B.从生态视角解释殖民活动

C.为欧洲殖民者进行辩护

D.以欧洲中心论评价哥伦布

题组二时空观念

4.(辽宁新民第一高级中学