2019-2020学年八年级政治上册-11-我知我家导学案-新人教.doc

2019-2020学年八年级政治上册1.1我知我家导学案新人教版

爱在屋檐下

爱在屋檐下

我与父母交朋友

同学携手共进

老师伴我同行

多元文化地球村

友好交往礼为先

竞争合作求双赢

心有他人天地宽

诚信做人到永远

网络交往新空间

懂得为什么、怎样孝亲敬长

正确对待本土文化、外来文化

做诚信的人；懂得诚信的核心是善

八年级思想品德

学期知识框架图

了解世界文化的特点、正确对待文化差异

了解网络上的人际交往、享受健康的网络交往

礼貌显魅力：语言文明的魅力、态度亲和的魅力、举止端庄的魅力；

礼仪展风采：因礼仪而优雅

知道：平等竞争、合作共享在；

懂得：合作中竞争、在竞争中合作

换位思考、

与人为善；

平等尊重

你我他

培养学生诚信的品质

建立爱生尊师的师生关系、共筑师生情感桥梁

懂得男女同学正常交往

掌握与父母沟通的要领、交往的艺术

了解家庭机构的类型，培养爱家庭的感情

第一单元核心能力知识框架图

第一课核心能力知识框架图

家庭的含义：家庭关系的确立有情形关系：

家庭的含义：

家庭关系的确立有情形关系：

家庭结构的类型：

家庭关系的建立

家庭关系的建立

与父母的血缘关系不可改变要了解自己的父母、了解家人的好品质，了解好的家风

与父母的血缘关系不可改变

要了解自己的父母、了解家人的好品质，了解好的家风

与父母的关系不可选择我知我家

与父母的关系不可选择

我知我家

第一课爱在屋檐下

第一课爱在屋檐下

大人讲我小时侯无悔的奉献感受家庭的温暖（1）家庭是我们成长的摇篮（2）父母是我们的第一

大人讲我小时侯

无悔的奉献

感受家庭的温暖

（1）家庭是我们成长的摇篮

（2）父母是我们的第一任老师

（3）我们尽享家庭的亲情和温暖

父母对子女之爱——概述母爱和父爱

父母对子女的义务

从各个方面感受家庭带给我们的温暖；

热爱自己的家

如何对自己承担的责任作出最合理的选择：

我爱我家

我爱我家

我们为什么要孝敬父母：孝敬父母的含义：孝敬父母是道德和法律的要求：孝敬父母的表现：孝敬父母应注意的问题：还要孝敬父母的长辈：

我们为什么要孝敬父母：

孝敬父母的含义：

孝敬父母是道德和法律的要求：

孝敬父母的表现：

孝敬父母应注意的问题：

还要孝敬父母的长辈：

爱洒心间：

孝亲敬长是我们的天职

难报三

春晖

一、【目标导学】

知识目标：知道家庭的特点。了解家庭关系的确立、现代家庭的主要类型。

2、能力目标：辩证地看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力。

3、情感态度和价值观目标：感受父母对自己的爱心、抚育，尊重父母的劳动

和情感

4、重点：家庭关系的确立、家庭的主要类型

5、难点：与父母的关系不可选择，理解自己的父母

建议：独立思考教材上的相关问题，将思考的结果记录下来，与同伴交流分享；

建议：

独立思考教材上的相关问题，将思考的结果记录下来，与同伴交流分享；

（一）情景导入

家长深切的爱。从我们出生的那一刻起，就被家的温暖所包围。“什么是家呢？

（二）基础知识疏导

1、家庭是由、或结合

成的亲属生活组织。

2、家庭关系的确立有多种情形：①

②③

3、家庭的结构现在一般为和

此外还有和

4、在家庭关系中，最主要的是的关系。

三、【合作探究】

1、