班主任如何给学生开展个体心理辅导点亮孩子心灯主题研讨上学期.docx

【主题研讨】班主任如何给学生开展个体心理辅导，点亮孩子心灯

班主任用“心”呵护心的健康，首先要做到用心了解孩子的情况，尊重学生。尊重他们的年龄、性别、尊重他们的天生特征、尊重他们的内心想法并帮助他们完善和强大内心。

一、作为班主任要努力提高自身的心理健康水平

要主动加强心理健康教育的进修，更好地掌握心理健康教育的知识，提升教师的心理健康教育能力，不断完善自己的人格，用自己健康的心理影响学生。

二、全面了解学生本身

班主任要对学生进行心理健康教育，必须对学生进行全面、深入的了解，为学生建立心理档案势在必行。为全体学生建立心理档案，可以为心理健康教育的因材施教提供科学依据。选择好