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高危儿规范化健康管理专家共识理论考核
一、选择题
1.高危儿的概念是指()[单选题]*
A、在胎儿期到3岁内具有可能影响身心发育的各种高危因素的儿童√
B、在胎儿期到5岁内具有可能影响身心发育的各种高危因素的儿童
C、在出生后到3岁内具有可能影响身心发育的各种高危因素的儿童
D、在出生后到5岁内具有可能影响身心发育的各种高危因素的儿童
2.极低出生体重儿是指()[单选题]*
A、出生体重<2500g
B、出生体重<1000g
C、出生体重<1500g√
D、出生体重<2000g
3.高危儿管理的动态体现在哪个方面?()[单选题]*
A、双向转诊
B、管理频率√
C、转诊与结案
D、管理流程
4.疾病防治中,对于患病儿童,除了进行相应疾病医学治疗外,还应该积极预防和监测
容易发生的其他疾病的措施是()[单选题]*
A、定期接受健康检查
B、了解并发现儿童是否伴发其他疾病
C、帮助家长掌握常见病/多发病的识别及家庭护理
D、以上都是√
5.高危儿管理的核心之一是()[单选题]*
A、管理流程
B、增加监测频次,动态观察儿童发育并定期给予指导干预√
C、进行转诊和结案
D、进行信息化建设
6.以下哪些因素属于Ⅲ类高危因素?()[单选题]*
A、母亲有异常妊娠及分娩史
B、低出生体重儿
C、在健康检查时发现生长发育偏异的儿童
D、极低出生体重儿√
7.高危儿管理的基本条件是()[单选题]*
A、高危因素的识别√
B、新生儿访视
C、询问家长、查阅记录、健康检查等方式发现高危因素
D、规范使用评估工具及时发现生长发育偏异
8.高危儿的早期发展指导对有家庭和养育环境风险的高危儿需要进行哪些方面的指导?
()[单选题]*
A、安全、支持、积极、有良好启蒙的养育环境
B、促进照养人表达对儿童的关爱
C、与儿童交流玩耍、避免忽视
D、以上都是√
9.高危儿分级分为几类?()[单选题]*
A、1类
B、2类
C、3类√
D、4类
10.高危儿管理中的早期发展指导主要针对哪些方面?()[单选题]*
A、健康、营养、回应性照护、早期学习机会、安全保障√
B、生长发育
C、心理保健
D、五官保健
11.以下哪些因素属于Ⅱ类高危因素?()[多选题]*
A、母亲有异常妊娠及分娩史
B、产伤、宫内/产时/产后窒息等√
C、在健康检查时发现生长发育偏异的儿童√
D、早产儿和低出生体重儿√
12.以下哪些因素属于Ⅰ类高危因素?()[多选题]*
A、母亲患有糖尿病、甲状腺功能异常等√
B、早产儿和低出生体重儿
C、父母及同胞有精神、神经疾病病史√
D、家庭有经济困难、虐待等不良养育环境√
13.在高危儿管理中,高危因素的识别是基本条件,可以通过哪些方式进行早期发现?
()[多选题]*
A、询问家长√
B、查阅记录√
C、健康检查√
D、使用评估工具√
14.在高危儿的早期干预中,营养干预主要包括哪些内容?()[多选题]*
A、明确营养状况及生长发育评价√
B、寻找体格生长偏离原因√
C、个体化的营养指导√
D、转介到相应专科诊治√
15.高危儿管理的随访频率包括?()[多选题]*
A、6月龄内每月一次√
B、6月龄内2月一次
C、7-12月龄2-3月一次√
D、1岁以后3-6月一次√
16.高危儿的早期发展指导包括哪些方面?()[多选题]*
A、营养干预√
B、心理行为发育干预√
C、家庭养育√
D、早期干预√
17.家庭养育在高危儿的早期干预中起到什么作用?()[多选题]*
A、改变早期压力的潜在负面影响√
B、促进脑和神经发育√
C、提供回应性照护√
D、改善儿童具体问题√
18.高危儿管理的管理频率应根据哪些因素综合确定?()[多选题]*
A、高危因素√
B、儿童的性别
C、生长发育状况√
D、家庭养育环境
19.在高危儿的早期干预中,心理行
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