数学频数分布表直方图课时课件版七级下.pptx

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初中数学七年级下册

(苏科版)

;前面我们学习了数据表示的三种主要方式，它们分别是什么？他们各自的优缺点是什么？;考考你;（1）在上面收集数据的过程中，我们采用的是什么调查方式？

（2）总体、个体分别是什么？;请每位同学准备下列一个表格.;议一议：从两个练习可以发现:

1、频数和频率之间的关系：

；

2、出现的频数之和等于：；

3、出现的频率之和等于：。;1、小刚将一个骰子随意抛了10次。出现的点数分别为6、3、1、2、3、4、3、5、3、4。在这10次中“4”出现的频数是_______,3出现频率是，;3、频率不可能取到的数为（）

A.0B.0.5C.1D.1.5;小结：（1）频数与频率的概念

以及频数分布表；；

(2)会求一组数据的频数与频率。

（3）样本估计总体的思想；;

该用户很懒，什么也没介绍

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