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高中历史必修1第一单元测试题及答案

做好历史单元练习，检测单元学问点是是学习高中历史的重

要方法。下面为大家带来高中历史必修1第一单元测试题，欢迎

大家练习。

高中历史必修1第一单元测试题

一、选择题(四个选项中只有一个符合题意，每题2.5分，

共50分)

1.我国古代对我国古代对死有许多讳称，天子的有许多讳称，天子的死通常称作

①羽化②晏驾③寿终④仙逝⑤山陵崩

.①④⑤B.②⑤C.①③D.②③⑤

2.《荀子儒效篇》记载《荀子儒效篇》记载周公)兼制天下，立七十一国，姬

姓独居五十三人。这段材料说明

.西周盛行分封制B.同姓亲族是西周分封的主体

C.荀子是儒家代表D.分封制有利于西周扩大疆域

3.楚庄王楚庄王问鼎中原的的故事故事家家喻户晓喻户晓。。可可是是你知道你知道鼎被作

为权利和地位的象征，其形成至少可以追溯到什么时候吗?

.原始社会B.商周时期C.春秋时期D.XX汉时期

4.ZG古代有严格的避讳制度，要幸免使用君主或尊亲的名

字，遇有相同的字时，必需改用其他字代替。以下各项不属于这

种状况的是

.汉文帝时改汉文帝时改姮娥为为嫦娥

B.东汉初曾改东汉初曾改秀才为为茂才

1

C.唐太宗时改唐太宗时改民部为为户部

D.明建立初改明建立初改大都为为北平

高中历史必修1第一单元测试题及答案做好历史单元练习，检

测单元学问点是是学习高中历史的重要方法。下面为大家带来高

中历史必修1第一单元测试题，欢迎大家练习。高中历史必修

1第一单元测试题一、选择题(四个选项中只有一个符合题意，

每题2.5分，共50分)1.

二、非选择题(共三小题，21题16分，22题17分，23题

17分)

21.阅读以下材料：

材料一武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后

于祝于是封功臣谋士，而师尚父为首封：封尚父于营丘，曰齐;

封弟周公旦于曲阜，曰XX

──《史记周本记》

材料二正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。

周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次

子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、

嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类

1

推，形成一个浩大的宗族XX。小宗必需服从大宗。

──白钢《ZG政治制度史》

材料三从整个ZG历史的角度看，西周作为短暂的一瞬消

逝了，但创始于斯的宗法组织和宗法结构并没有随之在政治制度

上一起消逝。自XX以后的ZG封建社会，承袭了宗法观念和宗

法传统，使ZG封建政治呈现出诸多特征，这些特征又都具有深

厚深刻的宗法色彩。ZG封建的等级制度源于原始的血缘宗亲关

系，它表现为肯定的君臣隶属原则和极端的皇权主义;ZG封建政

治还有一个宗法特征是亲XX合一和裙带作风，最终导致ZG封

建政治统治中的反智主义倾向，即反对理性，阅历守旧，这是封

建宗法政治又一特色。

──石培华ZG《历史纵与横》

请问答：

(1)材料一、二分别反映了西周哪两种制度?它们之间有什么

关系?(6分)

(2)结合材料一和所学学问，谈谈西周政治制度的特点。(6

分)

(3)依据材料三，概括宗法组织和宗法结构对ZG封建社会的

影响。(4分)

22.请阅读以下材料：

材料一汉哀帝曾经说：汉哀帝曾经说：丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，

统理海内，辅朕之不逮以治天下也。

1

──《汉书孔光传》

材料二以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆

委百司商量、宰相筹划，于事稳便，