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2023-2024学年第一学期九年级校内期中质量检测
历史试卷
(满分100分;考试时间:60分钟;考试形式:闭卷)
友情提示:请把答案写在答题卡上!请不要错位、越界答题!
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。每小题只有一个选项符合要求的。
1.有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的”。以下史料可支持这一观点的是
图1图2图3图4
ABCD
2.与“Atoothforatooth,aneyeforaneye(以牙还牙,以眼还眼)”有关的文明古国是
A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古罗马
3.佛教主张“众生平等”,提倡各个种姓都可以参加宗教生活,在教徒之间没有等级差别。这一主张
A.挑战了国王的权威B.顺应了婆罗门的统治需要
C.宣扬了“忍耐顺从”D.冲击了印度森严的等级壁垒
4.图5至图7是小史同学搜集的研究性学习材料。据此可知,其研究的主题是
图5
A.古代大河文明
C.古代海洋文明
图7图6
图7
B.古代奴隶制文明
D.古代封建制文明
九年级期中历史试卷(共8页,第1页)
5.表1所示内容体现古代希腊城邦的特点是表1
城邦
面积(平方千米)
人口(万人)
雅典
2500
约30
斯巴达
8400
约40
A.等级森严B.小国寡民C.军事独裁D.自给自足
6.伯里克利制定了公职津贴制,规定除大将军外,任何公职的人员都可以从政府得到一定的津贴。这一制度建立
A.提升全体公民文化素养B.调动广大公民参政积极性
C.促进东西方文化的交融D.遏制大贵族对法律的曲解
7.亚历山大攻下埃及后,接受“阿蒙神之子”的称号;征服波斯后,他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在
A.提升马其顿军队的战斗力B.挑起被征服地区内部矛盾C.获得更为广泛的统治基础D.推动雅典民主政治的发展8.罗马共和国建立于公元前509年,这一时间即是
A.公元前5世纪初B.公元前5世纪末
C.公元前6世纪初D.公元前6世纪末
9.《十二铜表法》规定:“不得为任何个人利益制定特别的法律”。这反映该法
A.剥夺了贵族权利B.保护了私有财产
C.维护了奴隶利益D.具有一定公平性
10.2世纪,当地中海变成罗马“内湖”时,其官方语言拉丁语在各处流行,这一现象出现的重要推动力是罗马
A.城邦的兴起B.共和国的建立C.帝国的扩张D.帝国的分裂
11.希腊雕塑艺术的典型代表是
A.《掷铁饼者》B.《荷马史诗》C.帕特农神庙D.万神庙
12.史料是认识历史的主要依据。图8可用来解读
A.公历的缘起B.法学的渊源C.庄园的出现D.大学的兴起
图8刻在大理石上的“儒略历”片断
九年级期中历史试卷(共8页,第2页)
13.历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对中世纪欧洲的表述中,属于历史解释的是
A.法兰克王国是在罗马帝国的废墟上建立的B.法兰克王国对土地的分封形式进行了改革C.843年,查理曼的三个孙子将帝国一分为三
D.西欧的封君与封臣是以土地为纽带的封建等级制
14.有着“独立的王国”特点的庄园,客观形成了西欧近代对抗中央王权专制的传统,有助于近代西欧资本主义制度的产生和发展。这表述的是西欧庄园的
A.成立背景B.建立过程C.本质特征D.积极作用
15.“从10世纪起,西欧开始恢复,农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是
A.商业的发展B.市民阶层发展壮大C.庄园的出现D.社会生产力发展16.“总的来说,中世纪大学培养的毕业生既能够胜任专门化的职业工作,又是社会有用的成员,他们构成了中世纪社会劳动力的精英。”这说明中世纪大学
A.成为中世纪教育“最美好的花朵”B.适应经济和社会发展的要求C.摆脱基督教
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