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教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.写字的声音可以通过()传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A.纸B.笔C.桌面
2.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做
主要是()。
A.卧倒,防止敌人发现自己B.防止敌人的机枪扫射
C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快,能提前听到日军火车到来
3.声音是由发声体的()而产生的。
A.振动B.摆动C.运动
4.月球上没有传播声音的(),所以人们不能直接听到对方说话的声音。
A.空气B.电子通信设备C.任何物质
5.将刚刚击打过的音叉触及水面,则()。
A.水面没有变化B.水面产生波纹C.水位上升
6.向暖水瓶中倒水时,声音会随水位的上升()。
A.越来越高B.越来越低C.不会改变
7.一般来说,声音在()传播速度更快。
A.气体B.液体C.固体
8.音量与物体振动之间的关系是()。
A.物体振动的幅度越大,声音越强B.物体振动的幅度越小,声
音越强C.物体振动的速度越快,声音越强
9.声音在()中不能传播。
A.水B.真空C.木尺
10.尺子伸出桌面的长度越长,振动的频率越(),发出的声音越
()。
A.高B.低C.快D.慢
二.填空题(共10题,共36分)
1.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、()
等。
2.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过()从“话
筒”传到“听筒”的。
3.敲击不同水量的玻璃杯,水越少声音越(),水越多声音越
()。
4.用击打后的音叉轻轻触及水面,由于音叉振动,水面产生()。再
将振动的音叉浸入水中,我们()(“能”或“不能”)听到音叉发
出的声音。
5.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(),短铁管
发出的声音()。
A.高B.低C.强D.弱
6.音调是由物体振动的()决定的。同一物体,振动越快,音调越
();振动越慢,音调越()。
7.耳由()、()、()三部分组成。
8.上课时,老师的声音是通过()振动传入同学们的耳朵中的。
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