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2019-2020学年八年级数学上册11.2.2三角形的外角学案(新版)新人教版(6)
学习过程:
自主学习
1、认真自学课本14-15页。
二、问题探究
1、上图中那个角是三角形的外角?三角形的外角有什么特点?根据这些特点,谁能说说什么叫做三角形的外角?
2、△ABC的一个外角∠ACD与∠A、∠B的大小会有什么关系呢?
3、用和课本上不一样的解法求三角形外角的和是360°
3
3
1
2
D
C
A
B
E
F
三、反馈提升
1、“三角形的外角大于任何一个和它不相邻的内角”,您认为这个命题是真命题还是假命题。请说出理由!
FBADCE
F
B
A
D
C
E
E
E
D
B
A
C
1
2
(1)请说明∠1>∠2(2)∠A=32°,∠B=45°,∠C=38°求∠DFE
四、达标运用
1、完成课本15-16页练习。
2、如下图,AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°.求∠1和∠2的度数。
CB
C
B
A
D
2
1
3、如下图,AB∥CD,∠A=45°,∠C=∠E.求∠C的度数。
O
O
D
E
C
B
A
45°
五、总结反思
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