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幼儿园校园安全防范管理制度

一、概要

随着社会的不断发展，幼儿园安全问题日益受到广泛关注。为了保障幼儿园师生的生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本园制定《幼儿园校园安全防范管理制度》。该制度旨在明确校园安全管理的目标、原则和要求，确立安全管理工作的具体实施方案和措施，通过全面落实安全管理责任制，强化安全意识教育，提高师生的安全防范意识和能力，营造一个安全、健康、和谐的校园环境。该制度适用于幼儿园全体师生及工作人员，以确保校园安全稳定，促进幼儿健康成长。

二、制度总则

为确保幼儿园校园的安全，保护幼儿的生命财产安全，创造一个安全和谐的校园环境，特此制定《幼儿园校园安全防范管理制度》。

本制度遵循国家有关法律法规的规定，结合幼儿园实际情况，全面构建幼儿园的安全防范体系，确保幼儿、教职员工和学校资产的安全。

本制度适用于幼儿园校园内所有的幼儿、教职员工及访客，所有单位和个人均应遵守本制度。

幼儿园应设立专门的安全管理机构，配备专职安全管理人员，全面负责校园安全工作的规划、组织、实施和检查。

幼儿园校园安全防范管理工作要坚持以人为本，预防为主综合治理的原则，实现人防、物防、技防相结合，确保校园安全无死角。

幼儿园应定期开展安全教育培训，提高全体师生的安全意识和安全防范能力。同时定期进行安全检查，及时发现和解决安全隐患。

本制度的内容包括但不限于校园出入管理、消防安全、食品安全、卫生防疫、校车安全、幼儿日常安全等方面。对于各项具体规定，全体人员应严格遵守。

1.明确指出幼儿园校园安全防范管理制度的适用范围，包括幼儿园内部及周边环境

本制度规定的幼儿园校园安全防范管理制度，适用于全国范围内所有公办及民办幼儿园的校园区域。无论幼儿园的规模大小、设立形式如何，均应遵循本制度，确保幼儿园的安全与稳定。

本制度所指的幼儿园内部，包括但不限于教学区域、活动区域、休息区域以及其他为幼儿提供学习、游戏、休息等活动的场所。这些场所的安全防范工作是幼儿园的首要任务，包括但不限于防火、防盗、防溺水、防意外等方面。

幼儿园周边环境也是本制度的重要监管范围，鉴于幼儿的好奇心和活动能力有限，幼儿园必须对周边的环境进行全面的安全隐患排查和整改。包括但不限于附近的道路安全、交通安全、公共场所秩序维护以及潜在的治安风险等。同时对于可能存在的污染源和危险品，也应进行有效的监控和管理，确保不会对幼儿健康造成威胁。

对于突发事件或特殊状况，幼儿园应及时上报并采取必要的防范措施，确保幼儿的人身安全不受侵犯。对于涉及幼儿园周边的刑事、治安案件，应及时与相关部门联系并采取相应的防范措施。此外在自然灾害发生时，也应遵循本制度，及时采取有效措施应对灾害带来的影响和风险。

2.确立幼儿园校园安全的基本原则，如预防为主、综合治理等

在幼儿园安全管理中，贯彻预防为主的思想是至关重要的。预防不仅意味着要事先对可能存在的安全隐患进行排查和整治，更意味着要在日常运营中培养全体人员的安全意识，包括教师、职工、幼儿及其家长。通过安全教育课程、安全演练等活动，提升师生的自我保护能力和安全防范意识，预防安全事故的发生。

综合治理原则强调对幼儿园安全问题的多角度、多层次、多手段管理。这包括但不限于对校园物理环境的改善，如建筑安全、消防安全、卫生设施等硬件设施的完善；还包括对软件环境的管理，如制定详尽的安全规章制度，建立有效的安全应急机制，加强与社区、公安等部门的联动，共同营造安全和谐的校园环境。

为确保安全防范工作的有效实施，幼儿园应明确各级人员的安全责任。从园长到底层员工，每个人都应明确自己的安全职责和工作任务。同时建立健全安全考核和奖惩机制，对安全工作成绩突出的个人或团队进行表彰和奖励，对忽视安全工作、造成安全事故的个人或团队进行严肃处理。

幼儿园的安全管理工作必须在法律法规的框架下进行，通过学习和遵守国家相关的法律法规，如《幼儿园管理条例》、《校园安全法》等，确保幼儿园的各项工作合法合规。同时对于发生的各类安全事故，应依法依规进行处理，维护幼儿园的正常秩序和师生的合法权益。

随着科技的发展，现代化的技术手段在安全管理中的应用越来越广泛。幼儿园应积极引入先进的科技设备，如安防监控系统、智能门禁系统等，提高校园安全防范的效率和效果。

3.强调幼儿园全体师生及家长对校园安全的共同责任

幼儿园的安全稳定离不开每一位师生的努力，也离不开家长的支持与配合。全体师生应充分认识到校园安全的重要性，理解并积极承担起维护校园安全的责任。每位教职工都应该遵循安全规章制度，做好本职工作范围内的安全保障工作，做到人人有责、人人负责。

对于幼儿而言，培养他们良好的日常行为习惯和安全意识至关重要。教师应通过生动有趣的课程和活动，向幼儿普及安全知识，教育他们遵守校园安全规定，不随意触碰危险物品，不独自离开集体等。同时幼儿也