高考语文语言运用题下定义省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

掌握了方法，就掌握了通往未来钥匙;普通形式:被定义概念=种差+种属（属概念）

“概念”是……“属概念”.;A.定义大框架。

B.能揭示本质特征关键点应完备。

C.语言应通顺。定语排序应合理，不能缺乏必要成份。;下定义注意点

1、下定义句子一定是单句。

2、要用必定判断形式，不能用否定，也不能用比喻；

3、归纳相同信息，删除重复或多出信息；

4、定语多要注意语序；

;例题探究：

提取材料关键点，整合为一个单句，为“太阳能窗系统”下定义。

⑴太阳能窗系统可有效满足一幢建筑供热、制冷和照明需求。

⑵它利用了必威体育精装版开发太阳能科技，将阳光热能转化为可贮存能量。

⑶这一系统被设计成遮阳天窗形式，既能够在新建筑中也可在旧建筑中加装。

⑷太阳能窗系统是一个新型能源设备。;2.提取以下材料中关键点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超出35字）（湖北卷）

??①端午节是我国民间一个传统节日，又是称端阳节。②端午节时间是在每年厦历五月初五这一天。③端午节起源说法不一，但大多认为源于纪念投汩罗江自沉战国时楚国爱国诗人屈原。④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箸叶包裹糯米而煮成一个食品。

??;04浙江卷22题

提取以下材料关键点，整合成一个单句，对“二十四史”作一讲解。(可适当增删词语，不得改变原意)

?①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史编撰目标。

?②封建统治者称二十四史为“正史”。

?③纪传体是二十四史采取体例。

?④对中国四千多年来历史，二十四史所作统计是比较系统。

;二十四史是采取纪传体体例.是比较系统统计了中国四千多年历史,为封建统治阶级提供历史借鉴,封建统治者称它为”正史”.;语句不通;04浙江卷22题

提取以下材料关键点，整合成一个单句，对“二十四史”作一讲解。(可适当增删词语，不得改变原意)

?①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史编撰目标。

?②封建统治者称二十四史为“正史”??

?③纪传体是二十四史采取体例。

?④对中国四千多年来历史，二十四史所作统计是比较系统。;（年安徽卷，18）请筛选、整合下面文字中主要信息，拟写一条“年画”定义。要求：语言简明，不超出40字。（5分）

年画是民间很常见一个图画，大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等；当代年画则多为机器印制。年画常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故事为题材，多含有吉祥喜庆意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。;年画是春节时张贴，画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义图画。;写一个句子为“禅让”下定义，要恰当地表达下面几项内容关键点。

①禅让反应了原始社会中部落联盟推举领袖方式

②部落联盟经过会议方式产生自己领袖

③部落联盟领袖是大家推举出来

④部落联盟领袖产生含有原始社会民主性质;提取以下材料关键点，整合成一个单句，为“黑匣子”下定义。

①黑匣子用来统计飞机飞行中各种资料

②飞机失事后能够依据黑匣子统计分析飞机失事原因

③黑匣子是一个飞行统计仪

④黑匣子装在飞机座舱里;13年山东卷

18．对下面这段文字提供信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超出30字。（4分）

作为人一个活动，创造包含思维活动和行为活动。创造一定要取得结果。形形色色创造结果能够分为两种类型：一类是精神性，即新认识；另一类是物质性，即新事物。这些创造结果不论以任何形式表现出来，都必须具备“首次取得”这个必要条件。;1．删除重复信息。

2．删除比较信息

3．删除原因、背景信息

4．删除描写信息

5．删除影响、意义、作用信息

6．删除举例信息