第四单元（复习课件）-2024科学六年级上册（冀人版）.ppt

什么是冬眠呢？冬眠是某些动物在冬季时生命活动处于极度降低的状态，是动物对冬季外界不良环境条件(如食物缺少、寒冷)的一种适应，是动物适应环境变化的一种生理现象。动物为什么要冬眠？冬眠使动物能够在恶劣的自然条件下保护自己，得以生存。动物在冬眠时有哪些变化呢？冬眠时动物体温下降，血液循环速度减慢，每分钟呼吸次数显著降低，营养物质和能量消耗也大大减少。机体内的新陈代谢作用变得非常缓慢，仅仅能维持它的生命。当气候、食物、空气、水源等环境发生变化时，动物的行为也发生变化，以此适应改变的环境。同学们你知道角马有什么秘密吗？1.刚出生的小角马，几分钟就能从基本站立到独立行走。2.母角马与小角马通过叫声、气味来辨别母子身份。小学科学冀人版冀人版六年级上册第四单元第17课保护生物我们生活的地球是一个生机盎然的星球，这里生活着各种各样的动物、植物和微生物。人类已知的地球上的生物超过了170万种，每种生命都有它存在的价值。人和其他生物的关系人动物植物其他生物穿衣饮食居住出行牛皮肉沙发马车棉花蔬菜木材木船使衣物发霉蘑菇使木头发霉使马生病因为人类的衣食住行所需用品绝大多数都是直接或间接来源于植物、动物和微生物，它们与人类的关系非常密切，所以人类离不开动物、植物、微生物。人类为什么离不开动物、植物和微生物？栖息地里的生物活动时，研究的顺序是：1.选点观察2.取样记录3.统计整理4.展示成果生态系统生物非生物植物动物细菌蚂蚁草温度阳光空气水土壤真菌蘑菇银杏树花朵你还知道哪些栖息地呢？珊瑚礁大树草地森林海洋小学科学冀人版冀人版六年级上册第四单元第15课瓶子中的科学当生态系统中某一类生物突然减少甚至消失时，会对生态系统带来怎样的影响呢？生态系统中的某一类生物突然减少或消失时，会对生态系统带来一系列的影响，甚至整个生态系统会被破坏，表面上看，企图帮助或宠爱某一种生物，其结果必然会伤害到另一些生物，结果是适得其反。人们看似好意的行为有时反而办了坏事，违反了自然规律。生态平衡：在一定时间内，生态系统中的生物与生物之间、生物与非生物之间有着密切的联系，形成一个相对稳定的状态。生态瓶研究方案研究题目：模拟池塘生态系统。研究目的：探究池塘生态系统的平衡。材料与工具：有盖的2升以上的透明玻璃瓶、小鱼（或小虾）2条、田螺2个、水草（如金鱼藻）2棵、洗净的沙砾、河水。方法与步骤：1.洗净玻璃瓶，并用开水烫一下瓶子和瓶盖。2.在瓶子中放入3厘米厚的沙砾，再将河水倒入瓶中至离瓶口6厘米左右。3.待瓶内水澄清后，放入水草、田螺、小鱼，拧紧瓶盖。4.将瓶子放在不直接被阳光照射的窗台上（北窗台）或有其他光源照射的地方。5.一周内，每天观察生态瓶，将瓶内情况记录下来生态瓶为什么要密封？保证所观察的生态系统不受其他因素的影响。生态瓶为什么不能放在阳光照射的地方？生态瓶的采光，以较强的散射光为好，不能采用强烈的直射光，否则瓶内水温过高，会导致水生植物死亡。生态瓶是怎样维持生态平衡的？制作生态瓶是为了实现生态系统物质和能量的自给自足。生态瓶中的水草等植物可以进行光合作用产生氧气，合成有机物，为鱼类、螺类等动物提供食物和氧气，而动物、植物、微生物呼吸产生的二氧化碳为植物的光合作用提供原料，河水、沙砾中的微生物能将动物粪便分解滋养植物的生长。通过对生态瓶的研究，你认为怎样才能维持与之相似的生态系统的平衡？瓶中的动植物的种类和数量要控制在一个相对稳定的范围内，除此之外，光照和温度也要相对稳定，这样就能使生态系统保持平衡。小学科学冀人版冀人版六年级上册第四单元第16课角马的迁移燕子南飞是为了适应季节的变化，角马为什么要进行迁移呢？气候、食物、空气、水源等环境发生了变化，动物们为了适应环境变化而迁移。除了角马外，还有哪些动物有迁移习性呢？它们迁移的原因又是什么呢？斑马非洲象藏羚羊大雁除角马外，藏羚羊、斑马、非洲大象、瞪羚、大雁等也有迁移习性，它们迁移的原因是气候、食物、空气、水源等环境发生了变化，动物们为了适应环境变化而迁移。那么，不能迁移的动物如何适应环境变化呢？我们应该怎样保护绿色植物呢？合理砍伐树木植树造林禁止过度放牧阳光下绿色植物真的能释放氧气吗？阳光下绿色植物真的能释放氧气。小学科学冀人版冀人版六年级上册第四单元第13课动物与能量动物的能量来源于什么呢？食物不同动物的食物一样吗？不一样有些动物以植物为食物，叫植食性动物；有些动物以其他动物为食物，称为肉食性动物；有些动物既吃植物也吃动物，我们称为杂食性动物。制造食物（生产者）直接吃植物吃动物，间接吃植物