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实践周总结报告模板6篇

实践周总结报告篇1

年轻是什么？年轻就是资本。由于年轻，所以生活能够容忍我们迟疑彷徨，由于年轻，我们可以做本身喜爱做的事情。进入高校，我也没幻想本身的高校生活有多么的惊天动地，只希望本身每天的生活充实欢乐。

多少次问本身:作为社会的一员，我能做什么？除了学习，现在的我好像没有任何可以拿出来的本领。所以今年暑假我参加了义务支教。没有想过能获得什么，只想把本身的知识教给孩子们，希望我能帮忙他们解决学习或生活中的问题，给他们带来欢乐。

7月10日上午10:00实践队员们在堵城镇中心学校相关领导的率领下，来到学校打开义务支教活动。到学校的第一天，我就进行多媒体试讲，我感到很荣幸，也学到了很多东西。在参加此次活动前，我始终很忐忑的，一方面怕本身本领不足不能胜任，另一方面，由于确实没有相关经过，有些坐卧不宁，但最终还是秉着不畏困难的决心，坚毅决议走下去。

第一堂课，我严格要求本身依照一个老师的标准来要求本身，希望本身做到最好。在制作课件时，首先，考虑到我的教学对象时四班级的同学，因此整个课件的风格偏向可爱，其次，就四班级的学生接收本领来讲，教学内容不宜偏多，再者，就教学对象的性格特点来说，我们应当设计一些游戏充分激发他们的兴趣，让同学们都乐观参加。我在设计教案的时候，尽量把新课标中的听闻读写四个环节包含进去，而且努力做到训练各个方面的本领。

当我站在讲台上时，看到孩子们那一张张可爱纯洁的脸，心中的紧张顾虑都不知不觉消失了。站在那里，我感觉很愉快，仿佛回到了小时候的本身乖乖坐着听课时的情景。由于我跟这些小孩子都同辈的，所以我跟他们说:今后天开始我们就是伙伴了，我们一起沟通学习，一起探讨问题，有什么想法直接高声说出来。他们听了后，便没有了上课时的拘谨，一张张脸绽放着绚烂的笑容。在讲课中，我会提出各种问题来引导他们，他们都十分乐观地回答着，教室里回荡着各种稚嫩悦耳的声音。在我们打成一片时，有一个小孩带着满脸委屈的神色喊着:“姐姐，我刚刚始终在举手，你都没叫我。”“是姐姐错了，由于你们今日真的好乐观啊，光愉快去了，没注意到，那么你再表达一下本身的想法吧。”他便满意的说出了本身的想法。那次以后，我便努力关注着每个小伙伴，不让他们有种被疏忽的感觉，而且时刻鼓舞他们。在讲课时，偶然我会讲一两个与该课有关的有趣味的小故事，一则可以使他们放松一下，二来可以实现寓教于乐的效果，我觉得学习和玩乐有想通的地方，二者结合起来，在玩乐中学会学习，在学习中体味玩乐。

小时候的我总是埋怨家庭作业太多了，而且做后效果又不好，我想对于这些孩子来说，他们也同样不喜爱繁重的书包，如山的作业，所以我尽量在课堂上给他们布置任务，让他们当堂完成，既可以巩固知识，又不让他们回家了还面大堆的作业，当然也不能让他们太放松了，我叫他们在睡觉前在脑海里放映一便课堂上的要点知识，第二天，我会帮他们复习前一天的知识，提问让他们回答。作为一个老师，要尽量让本身的教学方式能够对每个学生都有效，所以，我常常让他们写小纸条来提建议，指出我的缺点与不足，也对我的讲课方式提出看法。收到他们的建议后，我努力更改本身的不足，改善教学方式，让每个孩子都能喜爱我的讲课模式，也能真正汲取到一些知识。

其实，我并没有教会他们多少知识，反而是我在他们身上学到了很多知识。那种对知识的渴望，那种对事物的探究，那种对生活的希望，那种对理想的努力探求，那种对真理的执着，那种纯洁的笑容，那种敢于创新的精神，那种胆大的魄力……是他们给我灌输了这些无形知识，这是精神的堡垒，是精神的支柱。作为一个高校生，我的高校生活却是那么的乏味，每天都混沌的过着日子，一每天，一月月，从来没想着如何去转变这种琐屑的生活，而如今是这些小伙伴们让我认得到了本身的缺点，感受到了该转变本身的生活，该有所努力探求，大胆努力探求新生活，构筑人生的理想，也不需要多么惊天动地，只是为本身的生活加添一些颜色，让本身每天都充实起来，不再那么碌碌无为。

在支教期间，我真的体会到了当老师的艰辛与不易，体会到了作为一个老师的该担起的责任与使命，也体会到了与孩子们一起学习、一起玩耍的乐趣，跟他们在一起，仿佛本身回到了天真充分欢快的童年，看着他们天真的笑容，我心里也绽放了极多幸福的花朵。高校生，应当懂得规划本身的人生，订立目标，并付诸于实践。本身所做的每一件事情每一次的付出，都会有所收获。信任无论成功与失败，只要试验了，就不会懊悔。年轻的我们，充分了活力，也应当有动力，有一颗上进的心，所以我们应当趁着青春年华，做本身喜爱做想做没有做过的事情，这样若干年后回忆起来，不会有缺憾，有的是充实感与喜悦感。

很感谢这次支教活动让我的青春多了份厚重的底蕴，感谢这些孩子们，让我体味到了别样的光彩。

实践周总结报告篇2

一、目的

会计是