例6分数除法和差倍差问题课件.pptVIP

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“和倍”“差倍”问题

一、复习旧知,引入问题

一、复习旧知,引入问题

二、探索交流,解决问题独立思考:从图中你获得了哪些信息?根据已有的信息,你能提出哪些数学问题?

二、探索交流,解决问题六(1)班参加球比,全得分42分,下半得分只有上半的一半。六(1)班上半和下半各得多少分?

二、探索交流,解决问题和倍问题

二、探索交流,解决问题

二、探索交流,解决问题

二、探索交流,解决问题

二、探索交流,解决问题想一想:你还能列出不同的方程吗?

二、探索交流,解决问题如何验证方程的结果是否正确?比一比:此不同的列方程解答方法的系和区是什么?

三、巩固练习,强化提高你能在图中找到哪些数量关系?怎么设未知数?

三、巩固练习,强化提高想一想:今天我们解决的数学问题都有哪些相同的地方?

三、巩固练习,强化提高美术小组的人数是航模小组的美术小组比航模小组多15人美小和航模小各多少人?和倍问题和前面的解决问题相比,这道题有什么不同?差倍问题

四、总结延伸,布置作业这节课你有什么收获?列方程解答应用题要注意哪些问题?完成教材第44页练习九第1题、第5题。

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