统编版六年级下册道德与法治4地球——我们的家园 第一课时（课件）.pptx

4地球——我们的家园

活动一：解释说明，初步理解地球是人类生存的家园为什么说地球是我们生存的家园？

活动二：探究分析，地球是人类赖以生存的唯一家园

活动二：探究分析，地球是人类赖以生存的唯一家园小组探究如果地球被破坏了，①我们能不能移居到其他星球上去？②能不能利用高科技创造一个像地球一样适合人们居住的生存空间？评价标准评价内容所得星数1.积极思考，合理表达自己的观点，得1颗星。2.能运用资料为自己的观点说出科学依据，得1颗星。3.分享的过程中观点鲜明、逻辑清晰、说服力强，得1颗星。

地球是人类唯一的生存家园

活动三：探究典型案例，感悟人与自然和谐相处尊重自然是人与自然和谐共处的古老智慧

中国乌镇北极冰屋蒙古包陕北窑洞请你选择一个和同桌说说图中的人们是怎样与自然和谐相处的？

习近平总书记在二十大报告中提到，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。

畅所欲言话收获谁来分享一下这节课你的收获？

课外实践作业地球是我们生存的唯一家园，但我们的生活中也有破坏地球环境的现象，请围绕生活中发现的环境问题展开调查，把你发现的问题和提出的改善建议记录在“小小环境观察员”表格中。