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幼师国培心得体会大全5篇

幼师国培心得体会大全篇1

通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师，身正为范”这八个字对于

幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触

社会的第一步。身教重于言教，幼儿教师个人的范例，对于幼儿幼小心灵的健康

和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光，所以幼儿教师要加强师德修养，

以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良

好的榜样，给予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到健康的发展。

幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活

动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工

作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策，在通常情况

下是做好幼儿教育的同时，尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是

相互渗透，相互联系，不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结

合的情况下，才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育，保育中

也离不开教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期，身心各方面的机能尚不成熟，

对外界的适应力比较差，对疾病的抵抗力较弱。因此，做好幼儿的卫生保健工作，

提高幼儿的健康水平，是一项非常重要的工作，关系到一代人的身体素质。幼儿

教师在对幼儿进行教育的过程中，必须认真做好卫生保健工作，防止和消除不利

于幼儿生长发育的各种因素，为幼儿提供适应的生活和学习环境。

本次学习中张老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧，家庭是

幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支

持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种很复

杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，

必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。

在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，

以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能

收到好的效果。充满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，

实现有效的沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，

让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要

我们不断学习、不断摸索、不断。

培训时间已经结束了，但是老师们学习的兴致很高，每天大家都在结束一天

繁忙的工作以后积极讨论，交流。通过这次的学习，我也学到了新的教育理念和

观点，也更加坚定了自己从事幼儿教育，服务基础教育的信念。希望自己能学以

致用，把这次学习的知识积极运用到教育教学中，做一名积极向上的幼儿教师。

幼师国培心得体会大全篇2

暑期里我参加了由教育局举办的教师培训。在这次的教师培训中使我感悟很

多，学到许多关于教育教学方面的知识。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会：

一、教育理念

1、幼儿园教育教学

教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。一是个体，就

是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味，学得轻松，教师要顺应幼儿的天性，因为

幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群，而且还

喜欢称赞的。二是社会，老师的教育要符合社会发展对人才的要求，既要体现德、

能、勤、绩，德、智、体、美、劳，还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、

学会生存，总之，教师的教育既要对照社会的发展需要，还要对照个体的发展需

要。

2、幼儿的学习特点

幼儿天生就好奇、好动、敏感，同时幼儿还热情、天真、自我中心、还有情

绪主导。让幼儿去让幼儿去自我中心自我中心是一个漫长的过程，游戏是幼儿学习和发展的的重

要途径，幼儿思维灵活，学习过程也是创造的过程，人际交往过程也是幼儿重要

的学习过程，幼儿的学习和物质操作是密不可分的，幼儿的学习不仅是获得知识，

还有情感、态度、能力等方面，一个好的活动应该能看见幼儿真实的一面，看见

幼儿真实的发展。

3、教学活动

一个好的教学活动源于好的活动素材和内容，优良的活动设计、教师的专业

素质和经验，还要有教师的精心准备。在活动过程中，教师要注意对幼儿的关注，

良好的师幼互动，适宜的组织实施策略，还要教师灵活的调整，课后还要及时反

思，做出科学的评价。

二、教学中的问题与对策

教授列举了教师在教学中容易出现的几个问题：第一点是素材和内容没有意

义，