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南宁市2025届高三毕业班摸底测试
英语科参考答案及评分标准
第一部分听力
1—5CABBC6—10ACCAB11—15ACBCA16—20BAABC
第二部分阅读理解
21—23ABC24—27CDAB28—31CBAB32—35ACDD36—40AFDEG第三部分英语知识运用
第一节完型填空
41—45BDCCA46—50ACBDC51—55BADBA
第二节语法填空
56.falls57.toobserve58.in59.features60.Running
61.inspired62.Various/Varied63.hasgrown/hasbeengrowing64.which/that65.the
语法填空评分细则
1.按照参考答案给分。
2.单词一定要拼写正确才得分。
3.字母书写要规范并能辨别清楚才得分。
4.要区分单词首字母的大小写。
5.如果因扫描试卷的原因,导致试卷画面模糊,部分i字母上少了一个点,可给分。
6.评分以第一印象为准。
第四部分第一节应用文写作
一、参考范文
DearPeter,
Ihopethisemailfindsyouwell!Asyourbirthdayisapproaching,Iwanttotakeamomenttowishyouaveryhappybirthday,andI’vesentyouaspecialgift—alovelypieceofZhuangbrocade.
ThisisatraditionalcraftfromtheZhuangethnicgroupinGuangxi,knownforitsbrightcolorsandcomplexpatterns,andIthinkitwillbeawonderfulwayforyoutoexperienceourculturalheritage.Besides,theZhuangbrocadenotonlyshowcasestheamazingcraftsmanshipbutalsosymbolizesprosperityandharmony.Ibelieveitwillserveasameaningfulreminderofourfriendship.
Ihopeyouwilllikemypresent.Mayyourspecialdaybefilledwithjoyandlaughter!
Yours,
LiHua
二、评分原则
1.本题总分为15分,按五个档次进行评分。
2.评分时,应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑,具体为:
(1)内容:内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。
(2)词汇语法:使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。
(3)篇章结构:上下文的衔接和全文的连贯性。
3.评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。
4.评分时还应注意:
(1)词数少于60的,酌情扣分。
(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度给予考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
(3)如书写较差以致影响交际的,酌情扣分。
三、各档次的给分范围和要求
应用文各档次的给分范围和要求
档次
描述
第五档
(13-15分)
●覆盖所有内容要点,表述清楚、合理。
●使用了多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有个别小错,但完全不影响理解。
●有效地使用了语句间的衔接手段,全文结构清晰,意义连贯。
●完全达到了预期的写作目的。
第四档
(10-12分)
●覆盖所有内容要点,表达比较清楚、合理。
●使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有些许错误,但不影响理解。
●比较有效地使用了语句间的连接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。
●达到了预期的写作目的。
第三档
(7-9分)
●覆盖了大部分内容要点,少数内容表达不够清楚、合理。
●使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误或不恰当指出,但基本不影响理解
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