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社区教育服务功能室制度及职责

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社区教育服务功能室制度及职责

社区教育服务功能室制度及职责

一、引言

社区教育服务功能室是社区教育的重要组成部分，旨在为社区居民提供多样化的教育服务，促进居民素质的提升和社区的和谐发展。为了规范功能室的管理，提高服务质量，特制定本制度及职责。

二、制度内容

1.功能室管理规定：功能室应保持整洁、有序，物品摆放有序，设施设备维护良好。管理人员应定期巡查，发现问题及时处理。

2.功能室使用规定：使用功能室必须遵守管理规定，提前申请，并按规定时间使用。不得私自改动设施设备，如有损坏应及时报告。

3.功能室安全规定：功能室应配备必要的消防器材，管理人员应定期检查消防设施是否完好。使用功能室时，应注意用电安全，不乱接乱拉电线，用后及时断电。

4.功能室资料管理：功能室应建立档案管理制度，对使用记录、维修记录等资料进行整理归档。

5.管理人员职责：管理人员应具备相关专业知识，负责功能室的管理工作，包括使用登记、设备维护、安全检查等。同时，应定期向社区教育部门汇报功能室的使用情况。

6.社区居民职责：社区居民应遵守功能室管理规定，合理使用功能室资源，爱护设施设备，保持功能室整洁。

三、职责分类

1.管理人员职责：

（1）负责功能室的管理工作，确保功能室环境整洁、设备完好。

（2）负责功能室的开放时间、使用对象、使用方式等规定。

（3）负责功能室的资料整理和归档工作。

（4）负责处理功能室使用过程中出现的问题和纠纷。

（5）定期对功能室设施设备进行检查和维护，确保设施设备的正常运行。

2.使用人员职责：

（1）按照规定的时间和方式使用功能室。

（2）爱护功能室设施设备，不私自改动设施设备。

（3）保持功能室整洁，用后及时清理。

（4）遵守功能室管理规定，不乱接乱拉电线，及时断电。

（5）如有物品损坏应及时报告管理人员。

四、附则

本制度及职责自发布之日起执行，如有其他未尽事宜，由社区教育部门另行通知。本制度及职责的解释权归社区教育部门所有。

以上就是我们制定的《社区教育服务功能室制度及职责》，我们希望每一位社区居民都能了解并遵守这些规定，共同维护我们的社区教育服务功能室的环境和秩序。我们相信，只有在大家都遵守规则、爱护设施的前提下，我们才能提供更高质量的服务，也才能让每一位居民在这里找到属于自己的学习乐趣。

总之，我们坚信每一个细节都至关重要，每一个步骤都值得我们去精心策划和执行。让我们共同努力，为我们的社区创造一个更好的学习环境！

社区教育服务功能室制度及职责

一、引言

社区教育服务功能室是社区教育的重要组成部分，旨在为社区居民提供多样化的教育服务，促进居民素质的提升和社区的和谐发展。为了规范功能室的管理，提高服务质量，特制定本制度及职责。

二、功能室设置

1.功能室应根据社区教育需求设置，包括但不限于文化活动室、图书阅览室、教育培训室、健身运动室等。

2.功能室应具备相应的设施设备，如桌椅、电脑、投影仪、音响设备、健身器材等。

3.功能室应保持整洁、卫生、明亮，营造良好的学习环境。

三、制度内容

1.开放时间：功能室应按照规定的时间进行开放，并提前在社区公告栏或网站上公布开放时间、地点和内容。

2.准入制度：功能室实行准入制度，进入功能室的人员需遵守相关规定，服从管理，不得随意喧哗、乱丢乱放、损坏设施。

3.安全管理：功能室应加强安全管理工作，确保设施设备安全、用电安全、防火安全等。

4.卫生管理：功能室应保持整洁卫生，垃圾应放入指定的垃圾桶内，不得随意乱扔。

5.档案管理：功能室应建立完善的档案管理制度，对活动记录、人员登记、设备使用等情况进行记录，以便于管理和监督。

四、工作职责

1.管理人员：管理人员应具备相关专业知识和技能，负责功能室的管理和运行，确保设施设备的正常使用和安全。

2.宣传工作：管理人员应做好功能室的宣传工作，及时向社区居民发布功能室开放信息和服务内容。

3.服务工作：管理人员应提供优质的服务，满足社区居民的学习需求，同时积极推广社区教育理念。

4.协调工作：管理人员应与其他部门和机构进行协调，共同推进社区教育工作，提高社区居民的素质和生活质量。

5.培训工作：根据社区居民的需求，管理人员应组织开展各类教育培训活动，提高居民的素质和能力。

五、考核与奖惩

1.社区居委会定期对功能室管理工作进行考核，对工作成绩突出的管理人员给予表彰和奖励，对工作不到位的给予批评和整改。

2.社区居民可以对功能室管理工作提出意见和建议，居委会将及时反馈给管理人员并进行改进。

3.对于违反功能室规定的人